IBN
Închide
Căutare avansată
Site Map
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXZ
ЗСЭ
Despre revistă
Cautare
Domenii de acreditare
Domenii ştiinţifice
Acces la textul integral
Anul fondării  1996
Fondatori
Universitatea de Stat din Moldova
Tirajul revistei   100
Vizibilitate internațională
Caracteristica articolelor
Limba de publicare
Ultima descărcare din IBN:
2023-12-11 21:14
Colegiul de redacţie
Vizibilitatea autorilor

Numărul curent

  Nr. 9 / 2024  (1 din 2)51    CZU
 2024  (1 din 2)51    
Nr. 9(169) 51CZU
 2023  (1 din 2)48    
Nr. 5(165) 48CZU
 2022  (2 din 2)54    
Nr. 9(159) 29CZU
Nr. 5(155) 25CZU
 2021  (2 din 2)54    
Nr. 9(149) 24CZU
Nr. 5(145) 30CZU
 2020  (3 din 2)97    
Nr. 9(139) 33CZU
Nr. 5(135) 31CZU
Nr. 11 33CZU
 2019  (2 din 2)75    
Nr. 9(129) 41CZU
Nr. 5(125) 34CZU
 2018  (2 din 2)104    
Nr. 9(119) 71CZU
Nr. 5(115) 33CZU
 2017  (2 din 2)69    
Nr. 9(109) 36CZU
Nr. 5(105) 33CZU
 2016  (2 din 2)68    
Nr. 9(99) 33CZU
Nr. 5(95) 35CZU
 2015  (2 din 2)73    
Nr. 9(89) 38CZU
Nr. 5(85) 35CZU
 2014  (2 din 2)73    
Nr. 9(79) 43CZU
Nr. 5(75) 30CZU
 2013  (2 din 2)55    
Nr. 9(69) 28
Nr. 5(65) 27
 2012  (2 din 2)77    
Nr. 9(59) 47
Nr. 5(55) 30
 2011  (2 din 2)74    
Nr. 9(49) 36
Nr. 5(45) 38
 2010  (2 din 2)87    
Nr. 9(39) 37
Nr. 5(35) 50
 2009  (2 din 2)95    
Nr. 9(29) 57CZU
Nr. 5(25) 38
 2008  (2 din 2)93    
Nr. 9(19) 49
Nr. 5(15) 44
 2007  (2 din 2)132    
Nr. 9(0) 69
Nr. 5(0) 63
imagine

pISSN: 1857-2103
eISSN: 2345-1025
 Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)
Studia Universitatis Moldaviae: Educational Sciences
Categoria:
  • B (25.06.2021-25.06.2025)
  • B (18.07.2017-24.06.2021)
  • B (21.05.2015-17.07.2017)
  • C (27.06.2013-21.05.2015)
  • C (30.04.2009-26.06.2013)

Bazele teoretico-metodologice ale educaţiei.Curriculumul de formare a cadrelor didactice.Teoria şi metodologia curriculumului educaţional.


În ajutorul Colegiului de redacție în procedura de evaluare a revistei.
Notă: Descărcați formularele și completați cu datele lipsă.
Disponibil în IBN pentru perioada:
2007 - 2024
Clasificate
ÎnregistrateAccesateDescărcateCZUDOI
Articole1379159905957194768309
Volume35627243640
Total1414166178360834

Vizualizări   563Descărcări   7

Conţinutul numărului de revistă
Adult didactics – component of andragogy: peculiarities and basic categories 3-9

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_01

CZU: 37.013.83:374.7.02

Guţu Vladimir , Ţurcanu Carolina
Constructivism, gamification, învățare 10-17

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_02

CZU: 37.015.31:159.922:004

Pascu Mara-Sînziana , Şoitu Laurenţiu
Crearea şi promovarea imaginii instituţionale pozitive în comunitate 18-27

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_03

CZU: 659.3:334.7:373

Reaboi-Petrachi Viorica
Violența școlară și managementul clasei de elevi 28-32

DOI: 10.59295/um5(165)2023_04

CZU: 373.3:316.624.3:005

Balan Corina
The developing of motivation for a healthy lifestyle for pupils 33-36

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_05

CZU: 159.947.5:613.955-057.87

Blîndul Mihaela
Particularități ale competenței de evaluare formativă la cadrele didactice universitare 37-42

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_06

CZU: 37.091.279.7:378.011.3-051

Botezatu Valeria
Dezvoltarea responsabilității la studenți prin prisma principiului angajamentului 43-47

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_07

CZU: 378.042:159.947.23

Butnari Nadejda , Bîrnaz Nina
Decizia pentru carieră - determinanta realizării profesionale 48-52

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_08

CZU: 378.126:378.048.4:005.966

Cotruța Aida
Abordări lingvistice privind dezvoltarea competenței de comunicare pragmatică în limba engleză la elevii din învățământul profesional tehnic 53-58

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_09

CZU: 377.091.26:811.111`243`22

Dimitriu Angela
Dependența de spațiul virtual factor de risc în calea dezvoltării autoeficienței sociale la adolescenți 59-63

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_10

CZU: 159.923.2:004.738.5-053.6

Barbu Elena Gabriela
Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice prin activități de mentorat 64-68

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_11

CZU: 37.018.46-051:37.02

Gogoi Elena
The socio-ecological context of school anxiety in adolescents 69-73

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_12

CZU: 373.06:159.922.8

Mirib Asla , Bodrug-Lungu Valentina
Evaluarea sumativă în învățământul profesional-tehnic: generalități 74-78

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_13

CZU: 373.091.26:377

Osoianu Cătălina , Bîrnaz Nina
Etosul cadrului didactic prin prisma competenței de comunicare oratorică 79-84

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_14

CZU: 37.011.3-051:316.77

Rață Lilian , Bîrnaz Nina
Inteligenţa emoţională și impactul ei asupra dezvoltării personalității elevului de vârstă școlară mică 85-89

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_15

CZU: 159.94:373.3-057.874

Sandală Olguța
Explorarea modelului pedagogic integrat de formare a competențelor managementului consilierii educaționale, destinat cadrelor didactice din învățământul primar: cercetare experimentală 90-103

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_16

CZU: 37.07:159.9.07:373.3

Stegărescu Lilia
Incluziunea elevilor cu TSA în clasele din învăţământul de masă 104-107

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_17

CZU: 376.1-056.36(478+498)

Toma Mihaela
The activities of creating and valuing english digital textbooks in the process of teaching 108-113

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_18

CZU: 373.02:811.111`243:004

Chiriac Tatiana , Balmuş Nicolae , Munteanu Elvira
Evaluarea cunoștințelor versus evaluarea competențelor funcționarilor publici cu statut special și a carabinierilor din cadrul MAI 114-119

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_19

CZU: 377.091.279.7:005.336.2:35.08(478)

Ciumac Andrian
Managementul educației și învățământului extrașcolar (nonformal) al elevilor în Republica Moldova 120-128

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_20

CZU: 374.3:005(478)

Posţan Liliana , Botnar Ludmila
Abordări psihopedagogice referitoare la organizarea activităților educaționale în contextul educației nonformale 129-134

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_21

CZU: 37.015.3:374

Botezatu Valeria
Psycholinguistic and motivational approaches to learning several languages 135-139

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_22

CZU: 374.7:81`23:811.11`243

Wittman Hana
Problematica pedagogică a familiei socialmente vulnerabile 140-144

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_23

CZU: 37.01:316.36-058.6(478)

Andronache Roxana Nicoleta
Из истории развития методов обучения иностранным языкам 145-153

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_24

CZU: 37.02:811.11`243

Сукман Анна
Стратегии информирования населения Республики Молдова о проблеме торговли людьми 154-162

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_25

CZU: 378.035:343.545:659.3(478)

Алистратова Оксана
Abordarea evaluării alternative la disciplina educație fizică în cadrul Universității de Stat din Moldova 163-168

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_26

CZU: 378.4.091.26(478-25):796

Bragarenco Nicolae
Evaluarea pregătirii motrice a elevilor liceeni 169-174

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_27

CZU: 373.091.26:796:303.4

Oprescu Daniel Dragoș , Ciorbă Constantin
Argumentarea necesității pregătirii integrate a arbitrilor de rugby de înaltă calificare 175-179

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_28

CZU: 37.015.3:796.333

Diaconescu Robert-Andrei , Bragarenco Nicolae
Abordarea teoretică privind eficiența aplicării mijloacelor din rugby în lecția de educație fizică la elevii ciclului liceal 180-184

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_29

CZU: 373.5:796.333

Bragarenco Nicolae , Udroiu Marian
Methods of approaching critical thinking in young schoolchildren from the perspective of validating key competences 185-189

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_30

CZU: 373.3:159.955.5-057.87

Balercă Vasilica
Unele particularități ale evoluței artei coregrafice în România și Republica Moldova: cadrul valoric și educațional 190-195

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_31

CZU: 37.036:792.8(498+478)

Apostol Snejana
Direcții ale educației axiologice la preșcolari 196-201

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_32

CZU: 373.21.035

Meiroșu Ionela
Modelul conceptual al referențialuli axiologic al elevilor din clasele primare 202-207

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_33

CZU: 373.3.015-057.87

Biculescu Florina-Teodora
Contextul sociocultural al evoluției conceptului de cariera 208-213

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_34

CZU: 331.108.4:316.7

Ornoveţchii Tatiana
Dinamica dezvoltării reflexivității la studenți 214-221

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_35

CZU: 378.091.21:303.433.2

Rusov Veronica
Competența de evaluare a învățătorului - construct necesar la debutul carierei didactice 222-229

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_36

CZU: 37.011.3-051:005.585

Putină Dorina
Dinamici regresive ale grupului în traumatismul social: dezumanizarea celuilalt 230-237

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_37

CZU: 159.97:94(478):159.964.2

Bolea Zinaida
Particularitati ale adaptării psihosociale a adolescenților din perspectiva stării de sănătate 238-245

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_38

CZU: 159.9.072.4:316.61:159.922.86

Paladi Oxana , Cojocaru Viorica
Clarificări teoretico-conceptuale privind fobia dentară 251-256

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_40

CZU: 159.97:616.89-008.441.1:616.31

Brâncoveanu (Valachi) Romica
Rolul iluziei controlului și a optimismului nerealist în comportamentul conducătorilor auto 246-259

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_39

CZU: 159.947:656.1

Axentii Olga
Armonizarea relațiilor de cuplu prin pozitivarea percepțiilor partenerilor conjugali și a relației 257-264

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_41

CZU: 159.9.072:613.88:159.937

Dolinschi Cristina , Platon Carolina
Evoluția semnificațiilor științifice ale conceptului de empatie 265-271

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_42

CZU: 159.942+316.613.42

Oala Viorica
Explorarea figurii tatalui din perspectiva psihodramatica 272-276

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_43

CZU: 159.964.21-055.52-055.1

Mocanu Viorica
Специфика заключительного этапа в психодраме 277-281

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_44

CZU: 159.964.2

Мокану Виорика
Сравнительный анализ рефлексии, личностной зрелости и самоактуализации у молодых людей с разным типом переживания одиночества 282-287

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_45

CZU: 159.942.52-053.6

Бондаренко Ольга
Теоретические аспекты диагностики аутистического расстройства у детей и его типология 288-296

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_46

CZU: 376.1-056.36

Анцибор Людмила , Гуркова Мария
Siguranța psihologică ca modalitate de prevenire a epuizării profesionale și stimulare a implicării în muncă 297-302

DOI: 10.59295/sum5(165)2023_47

CZU: 159.944.4:37.018.46-051

Croitoriu Nicoleta
RECENZIE la monografia „Problematica narcisică și relația cu Celălalt în traumatismulasociat fenomenului deportărilor din RSS Moldovenească” elaborată de Zinaida BOLEA, doctor în psihologie, conferențiar universitar, Universitatea de Stat din Moldova 303-304

CZU: 159.964.21:323.381(048)

Anţibor Ludmila
Share

Institutul de Dezvoltare a Societatii InformationaleEXPERT on-lineInstitutul de Dezvoltare a Societatii InformationaleCN-2022Indicatori CDIASM

CC-BY-NC

Copyright © 2012 - 2024 Instrument Bibliometric National

Institutul de Dezvoltare a Societatii Informationale All Rights Reserved.

IBN v1.5.5

CSS valid!