Dezvoltarea comportamentului tolerant în clasele incluzive

Pereteatcu Maria

Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вопросы повышения эффективности подготовки учителей-дефектологов в структуре последипломного образования на современном этапе

Зайцев Игорь

Академия последипломного образования

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Подготовка слушателей курсов повышения квалификации к дифференцированной работес родителями детей с ограниченными возможностями здоровья

Зорило Лариса

Бельцкий Государственный Университет "Алеку Руссо"

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Формирование мотивационно-ценностной готовности дидактических кадров к профессиональной деятельности в инклюзивной образовательной среде

Калуцкая Диана

Детский сад №5, Дрокия

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Содержательные позиции коррекционно-образовательной среды инклюзии

Радионова Валентина

Гомельский государственный университет им. Ф.Скорины

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Психолого-педагогическое сопровождение готовности выпускников педагогического колледжа к реализации инклюзивного образования в условиях начальной школы

Sergeeva O.

Костромской государственный университет им. Н.А.Некрасова

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Методы и инструменты оценки инклюзивной готовности учителя

Шинкаренко Владимир

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Individualizarea strategiilor didactice în incluziunea școlară a copiilor cu CES

Antoci Diana

Universitatea de Stat din Tiraspol

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Imperative ale educației pentru dezvoltare emoțională

Banciu Dorina

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Socializarea copiilor cu cerințe educaționale speciale prin tehnici teatrale

Bejan Angela

Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Proiectul – instrument de evaluare a copiilor supradotați

Briţchi Aliona

Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Methodology of developing the competence of didactic communication from the perspective of learning situations

Păvăluc Sabina-Elena1, Buga Oleg2

1 I. V. Liteanu-Technological High School, Liteni, Suceava, 2 "Alecu Russo" State University of Balti

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Modelarea artistică - mijloc eficient de susținere și dezvoltare a copiilor cu cerințe educaționale speciale

Calistru Rodica

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tehnologii informaționale și comunicaționale pentru elevii cu cerințe educaționale specialе

Cernei Andriana

IP Liceul Teoretic „Văratic”, Rîșcani

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Valorile incluzive în acțiune – provocare pentru instituțiile preșcolare

Cotos (Pelevaniuc) Ludmila

Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Orientarea profesională a persoanelor cu dizabilități prin intermediul platformei online

Cucer Angela

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Posibilități art-pedagogice de utilizare a metodei mandalei în educația incluzivă

Foca Eugenia

Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dezvoltarea creativității persoanelor cu nevoi speciale prin intermediul platformei on-line

Furdui Emilia

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Motivarea comportamentului prosocial la studenţi prin mijloacele educaţiei fizice incluzive

Goncearuc Svetlana

Universitatea de Stat de Educaţie Fizică şi Sport din Moldova

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Aprecierea și autoapreciere în construirea procesului de învățare

Morari Marina

Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi

Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii

Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10203040501005001000-Toate-

1-20 of 101