Afișare rezultate |    SM ISO690:2012 |
Afisarea articolelor 1-20(40) pentru cuvîntul-cheie "cerinţe educaţionale speciale"
| Incluziunea socială a preșcolarilor cu cerințe educaționale speciale în contextul valorificării parteneriatului grădiniță-familie |
| Mîsliţchi Valentina, Saviuc Elena |
| Tradiţie şi inovaţie în educaţie |
| Vol. I. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-289-2. |
| Disponibil online 11 February, 2020. Descarcări-152. Vizualizări-1034 |
| Educația copiilor cu cerințe educaționale speciale și dizabilități |
| Georgescu Maria |
| Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice. |
| Vol.20, Partea 1. 2022. Chișinău. ISSN 1857-0267. |
| Disponibil online 6 January, 2023. Descarcări-12. Vizualizări-294 |
| Influența sărăciei asupra bunăstării copilului cu cerințe educaționale speciale |
| Anica Mikus Kos1, Haraz Svetlana2 |
| The contemporary issues of the socio-humanistic sciences |
| Ediția 6, Vol.2. 2015. Chișinău, Republica Moldova. . |
| Disponibil online 18 June, 2018. Descarcări-69. Vizualizări-927 |
| Complexitatea fenomenului adaptarii sociale a adolescentilor cu CES |
| Micu Marieta1, Rusnac Svetlana2 |
| The contemporary issues of the socio-humanistic sciences |
| Ediția 7. 2016. Chişinău, 2017. ISBN 978-9975-108-27-0. |
| Disponibil online 9 March, 2020. Descarcări-49. Vizualizări-784 |
| Influenţa sărăciei asupra bunăstării copilului cu cerințe educaționale speciale |
| Anica Mikus Kos1, Haraz Svetlana2 |
| The contemporary issues of the socio-humanistic sciences |
| Ediția 6. 2015. Chișinău, Republica Moldova. . |
| Disponibil online 5 November, 2021. Descarcări-3. Vizualizări-330 |
| Incluziunea copiilor cu TSA în ciclul preșcolar |
| Gherasim Mihaela |
| Oportunități de implicare a tinerilor în procesul de cercetare |
| Ediția a III-a. 2023. . ISBN 978-9975-88-113-5. |
| Disponibil online 9 October, 2023. Descarcări-3. Vizualizări-115 |
| Rolul individualizării procesului educațional prin adaptări curriculare pentru dezvoltarea comunicării la copiii cu dificultăți de învățare |
| Druguș Olga |
| Inovaţii în sistemul naţional de evaluare a rezultatelor învăţării |
| 2022. Chișinău, Republica Moldova. ISBN (pdf) 978-9975-46-694-3. |
| Disponibil online 20 March, 2023. Descarcări-23. Vizualizări-254 |
| Atitudinea societății față de integrarea socială a copiilor cu cerințe educaționale special |
| Diţa Maria12, Negrea Adelina2 |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-46-480-2. |
| Disponibil online 14 January, 2021. Descarcări-56. Vizualizări-550 |
| Sistemul multi-nivelar de suport pentru copiii cu cerințe educaționale speciale |
| Bulat Galina |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-46-480-2. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-9. Vizualizări-390 |
| Problema dezvoltării imaginii de sine la copiii cu tulburări de limbaj |
| Maximciuc Victoria, Purcaru Gheorghe-Ionuț |
| Implicarea studenților, masteranzilor și doctoranzilor în activități de cercetare dezvoltate de mediul asociativ: provocări și soluții |
| 2021. . ISBN 978-9975-46-558-8.. |
| Disponibil online 5 May, 2022. Descarcări-4. Vizualizări-366 |
| Aspecte psihopedagogice ale integrării școlare a elevilor cu cerințe educative speciale |
| Volmer Ştefania |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-32. Vizualizări-474 |
| Modalități de intervenție în camera multisenzorială în terapia copiilor cu CES |
| Stamate Iuliana12 |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-48. Vizualizări-468 |
| Pregătirea spirituală a educatorului pentru asistența pedagogică a copiilor cu cerințe educaționale speciale |
| Sîrghiuță Felicia |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-17. Vizualizări-439 |
| Incluziunea elevilor cu cerințe educaționale speciale |
| Pădurariu Andreea |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-60. Vizualizări-604 |
| Individualizarea evaluării în clasa incluzivă |
| Railean Natalia |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-22. Vizualizări-378 |
| Elevii cu CES – educația în învățamântul de masa |
| Potop Carmen-Adriana |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-84. Vizualizări-473 |
| Rolul terapiei ocupaționale în educația incluzivă |
| Banu Liliana |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-87. Vizualizări-711 |
| Integrarea copiilor cu CES în învățământul de masa |
| Taraş Cristina Violeta |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-279. Vizualizări-969 |
| Suportul psihopedagogic în realizarea unei educații de calitate în contextul politicilor educaționale |
| Rusnac Virginia, Lungu Tatiana |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4. |
| Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-14. Vizualizări-487 |
    |
1-20 of 40
