Afișare rezultate

Impactul atitudinilor de învățare asupra dezvoltării intelectuale a elevilor de vârstă școlară mică

Fluierar Valentina

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 2(16) / 2019 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

Disponibil online 25 October, 2019. Descarcări-11. Vizualizări-744

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educația intelectuală a elevilor de vârstă școlară mică – coordonată definitorie a procesului educațional

Fluierar Valentina

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 3(14) / 2018 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

Disponibil online 3 April, 2019. Descarcări-30. Vizualizări-695

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Structura și conținutul educației intelectuale. Relațiile dintre educația intelectuală și alte conținuturi ale educației

Panico Vasile, Fluierar Valentina

Management educațional la nivel european.

Ediția 2. 2020. Bacău. .

Disponibil online 25 October, 2021. Descarcări-23. Vizualizări-336

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educația intelectuală a elevilor de vîrstă școlară mică

Fluierar Valentina

Prerorgativele învăţământului preuniversitar şi universitar în contextul societăţii bazate pe cunoaştere

Volumul I. 2014. Chişinău. ISBN 978-9975-76-133-8.

Disponibil online 17 October, 2019. Descarcări-35. Vizualizări-614

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Formarea concepției despre lume la elevii de vârstă școlară mică în contextul educației intelectuale

Panico Vasile, Fluierar Valentina

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 5(105) / 2017 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

Disponibil online 22 May, 2017. Descarcări-56. Vizualizări-928

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10203040501005001000