Clasa viitorului &ndash; soluţie inovativă pentru desfășurarea activităților STEM

Mihălache Lilia

Articolul precedent

Articolul urmator

455

Ultima descărcare din IBN:
2023-10-19 20:31

Căutarea după subiecte
similare conform CZU

371.3:004 (31)

Educație (14878)

Știința și tehnologia calculatoarelor. Calculatoare. Procesarea datelor (4280)

SM ISO690:2012

MIHĂLACHE, Lilia. Clasa viitorului – soluţie inovativă pentru desfășurarea activităților STEM. In: Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).: Abordări inter/transdisciplinare în studierea matematicii (concept STEAM) . Studierea informaticii și tehnologiilor informaționale din perspectiva STEAM, 29-30 octombrie 2021, Chişinău. Chişinău: Universitatea de Stat din Tiraspol, 2021, Vol.1, pp. 295-298. ISBN 978-9975-76-357-8..

EXPORT metadate:
Google Scholar
Crossref
CERIF

DataCite
Dublin Core

Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM).
Vol.1, 2021

Conferința "Abordări inter/transdisciplinare în predarea ştiinţelor reale, (concept STEAM)."
Chişinău, Moldova, 29-30 octombrie 2021

Clasa viitorului – soluţie inovativă pentru desfășurarea activităților STEM

CZU: 371.3:004

Pag. 295-298

Mihălache Lilia

Universitatea de Stat din Tiraspol

Proiecte:

Menționat în lucrare: 20.80009.0807.20 Metodologia implementării TIC în procesul de studiere a științelor reale în sistemul de educație din Republica Moldova din perspectiva inter/transdisciplinarității (concept TEAM

Disponibil în IBN: 12 noiembrie 2021

Descarcă PDF

Rezumat

În această lucrare sunt descrise oportunitățile oferite de zonele Clasei Viitorului pentru educația STEM

This paper describes the opportunities offered by the areas of the Future Class for STEM education.

Cuvinte-cheie
STEM, zone de învățare, clasă,

stem, learning areas, Future Classroom