Afișare rezultate

SM ISO690:2012

Managementul instituțional de inserție a competenței interculturale în curriculumul educațional

Sadovei Larisa

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 4(30) / 2022 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

Disponibil online 5 March, 2023. Descarcări-7. Vizualizări-215

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Repere epistemologice privind dezvoltarea curriculumului pedagogic universitar

Ianioglo Maria

Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики в контексте современных подходов

Ediția 2. 2014. Комрат. .

Disponibil online 21 March, 2023. Descarcări-2. Vizualizări-222

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Curriculum centrat pe competenţe: orientări de optimizare/dezvoltare continuă

Guţu Vladimir

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 3(85) / 2014 / ISSN 1810-6455

Disponibil online 10 August, 2017. Descarcări-125. Vizualizări-985

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Content of learning and education for adults from curricular perspective

Ţurcanu Carolina, Guţu Vladimir

Moldova State University

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 9(159) / 2022 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

Disponibil online 13 December, 2022. Descarcări-10. Vizualizări-255

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Social and psychological framework of curriculum for learning and education of adults

Toma Natalia

Moldova State University

Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației)

Nr. 5(155) / 2022 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025

Disponibil online 9 June, 2022. Descarcări-7. Vizualizări-507

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10203040501005001000