|
| Dinamica numărului de publicaţii pe ani |  |  |
| Dinamica articolelor pe ani |  |
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | |
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani | |  | |
| Colaborarea autorului |  |  |
| Dinamica descărcărilor pe ani | |
| Proiecte | (1) |
ORCiDScopus Author ID Teze/Rezumate în culegeri -
9.
- 3. Articole în reviste din RM
- 3.1. Articole în reviste științifice din RM (perioada în care au avut categorie de clasificare + 2 numere până la aprobarea statutului de publicație științifică)
- 3.1.3.Articole în reviste de cat. B - 8
- 3.1.4.Articole în reviste de cat. C - 12
- 3.2.Articole în alte reviste din RM - 4
- 4. Articole în reviste de peste hotare
- 4.3.Articole în alte reviste științifice de peste hotare - 5
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.1.Publicații la manifestări științifice din RM (incluse în Registrele manifestărilor științifice aprobate de către ANACEC) - 3
- 5.2.Teze / rezumate în culegerile manifestărilor din RM (incluse în Registrele manifestărilor științifice aprobate de către ANACEC) - 1
- 5.3.Publicații la alte manifestări din RM - 10
- 5.4.Teze / rezumate în culegerile de la alte manifestări din RM - 8
2016 - 1
|
Angajamentul în domeniul şcolar în rândul adolescenţilor români: diferenţe de gen.   |
Sandovici Anişoara12 , Robu Viorel12  , Robu Iuliana Elena3 |
1 Universitatea „Petre Andrei”, Iaşi ,
2 Centrul de Consiliere Educaţională şi Formare Creativă ,,I. Holban”, Iaşi,
3 Asociaţia ,,ALIAT” din Iaşi |
| Psihologie, revista ştiinţifico-practică |
| Nr. 1-2 / 2016 / ISSN 1857-2502 / ISSNe 2537-6276 |
| Disponibil online 7 December, 2016. Descarcări-170. Vizualizări-1893 |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Inteligenţa emoţională şi socială în rândul
adolescenţilor superior dotaţi. Studiu comparativ
|
| Robu Viorel12 , Ciudin Mirela3 |
1 Universitatea „Petre Andrei”, Iaşi ,
2 Centrul de Consiliere Educaţională şi Formare Creativă ,,I. Holban”, Iaşi,
3 Colegiul Naţional “Emil Racoviţă”, Iaşi |
| Psihologie, revista ştiinţifico-practică |
| Nr. 3 / 2013 / ISSN 1857-2502 / ISSNe 2537-6276 |
| Disponibil online 14 December, 2013. Descarcări-194. Vizualizări-2305 |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Screening -ul abuzului de alcool în rândul părinţilor copiilor de vârst ă şcolar ă mijlocie. Date psihometrice pentru Children of Alcoholics Screening Test (CAST)
|
| Driga Octavian12 , Robu Viorel34 |
1 Spitalul „Sf. Spiridon” Iaşi,
2 Universitatea de Medicină şi Farmacie „Gr.T. Popa“, Iaşi,
3 Universitatea „Petre Andrei”, Iaşi ,
4 Centrul de Consiliere Educaţională şi Formare Creativă ,,I. Holban”, Iaşi |
| Psihologie, revista ştiinţifico-practică |
| Nr. 1 / 2013 / ISSN 1857-2502 / ISSNe 2537-6276 |
| Disponibil online 14 December, 2013. Descarcări-53. Vizualizări-1426 |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
