Problemele de comportament la copiii cu tulburări de spectru autist sunt, de departe, cele mai dificile cu care se confruntă părinții în eforturile lor de a găsi o cale de înțelegere și de a-i angaja în activități cotidiene. Comportamentele-problemă, precum agresivitatea, noncomplianța, autoagresivitatea, distrugerile, stereotipurile reprezintă bariere în învățarea și în dezvoltarea socială a copilului. Comportamentul este o activitate observabilă a unui organism, o interacțiune cu mediul său. Noțiunea de comportament a fost elaborată și implementată în cercetarea științifică de școala behavioristă care a definit comportamentul ca mulțime a reacțiilor de răspuns a organismului uman la stimuli externi. Pentru gestionarea comportamentuluiproblemă al copiilor cu tulburări din spectrul autist, este necesară completarea agendei comportamentale.

Behavioral problems of children with Autistic Spectrum Behavioral problems of children with Autistic Spectrum Disorder are by far the most difficult ones, faced by parents in their efforts in finding a way of understanding and engaging them in daily activities. Behavioral issues such as aggression, non-compliance, selfaggression, destruction, stereotyping, are barriers to the child learning and social development. The Behavoir is an observable activity of an oraganism,an interaction with its environment.The notionBehavoir has been developed and implemented in the scientific research of behavioral of behavioral school. It was defined as a multitude of human responses reaction towards extremal stimui.