Persoanele cu dizabilităţi mintale prezintă particularităţi funcţionale ale structurilor senzoriale. În prezenta lucrare, propunem o foarte succintă abordare teoretică a sensibilităţii la deficienții mintal, în scopul reconturării unui edificiu explicativ care să justifice și să promoveze valorificarea terapiei multisenzoriale. Terapia multisenzorială, efectuată în sala Snoezelen poate asigura resursele şi modalităţile de intervenţie şi de sprijin ale funcţiilor senzoriale la acești copii.

In this article I tried to analyse people with intellectual disabilities who experience difficulties in developing their senses, information difficulties in organizing changes in daily or average routines. It is also known and the inability of these children to integrate more sensory information at a time. Multisensory therapy, performed in the Snoezelen Hall helps to develop sensitivity in children with intellect deficiency. The therapist has to create an affordable, activizant, responsive environment, using the child's reactions as a starting point for sensory stimulation and perceptive development activities.