Articolul precedent |
Articolul urmator |
487 4 |
Ultima descărcare din IBN: 2024-04-19 21:18 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
37.091.3:51:004 (4) |
Organizarea instruirii (535) |
Matematică (1659) |
Știința și tehnologia calculatoarelor. Calculatoare. Procesarea datelor (4187) |
SM ISO690:2012 ЧАВДАРЬ, Владимир, ВЕЛИКОВА, Татьяна. Организация оценивания на уроках математики посредством сервиса Poll Everywhere. In: Проблемы и вызовы экономики региона в условиях глобализации : международная студенческая научно-практическая конференция, Ed. 6, 10 decembrie 2020, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Tipografia "Centrografic”, 2020, Vol.1, pp. 452-457. ISBN 978-9975-83-116-1. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Проблемы и вызовы экономики региона в условиях глобализации Vol.1, 2020 |
||||||
Conferința "Проблемы и вызовы экономики региона в условиях глобализации " 6, Comrat, Moldova, 10 decembrie 2020 | ||||||
|
||||||
CZU: 37.091.3:51:004 | ||||||
Pag. 452-457 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В статье автором рассмотрен вопрос организации оценивания учащихся на уроках математики, предложена методика организации оценивания посредством сервиса Poll Everywhere. Автор установил достоинства и недостатки сервиса, обозначили отличительные особенности сервиса Poll Everywhere от аналогичных сервисов для организации оценивания на уроках математики. |
||||||
Cuvinte-cheie Poll Everywhere, онлайн, сервис, система, мобильные технологии, викторина, опрос, оценивание, достоинства, недостатки, методика, характеристики, Poll Everywhere, online, servicii, sistem, tehnologii mobile, test, sondaj, evaluare, avantaje, dezavantaje, metodologie, caracteristici, Poll Everywhere, online, service, system, mobile technologies, quiz, survey, assessment, advantages, disadvantages, methodology, characteristics |
||||||
|
DataCite XML Export
<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?> <resource xmlns:xsi='http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance' xmlns='http://datacite.org/schema/kernel-3' xsi:schemaLocation='http://datacite.org/schema/kernel-3 http://schema.datacite.org/meta/kernel-3/metadata.xsd'> <creators> <creator> <creatorName>Ciavdari, V.</creatorName> <affiliation>Universitatea de Stat din Comrat, Moldova, Republica</affiliation> </creator> <creator> <creatorName>Velicova, T.</creatorName> <affiliation>Universitatea de Stat din Comrat, Moldova, Republica</affiliation> </creator> </creators> <titles> <title xml:lang='ru'>Организация оценивания на уроках математики посредством сервиса Poll Everywhere</title> </titles> <publisher>Instrumentul Bibliometric National</publisher> <publicationYear>2020</publicationYear> <relatedIdentifier relatedIdentifierType='ISBN' relationType='IsPartOf'>978-9975-83-116-1</relatedIdentifier> <subjects> <subject>Poll Everywhere</subject> <subject>онлайн</subject> <subject>сервис</subject> <subject>система</subject> <subject>мобильные технологии</subject> <subject>викторина</subject> <subject>опрос</subject> <subject>оценивание</subject> <subject>достоинства</subject> <subject>недостатки</subject> <subject>методика</subject> <subject>характеристики</subject> <subject>Poll Everywhere</subject> <subject>online</subject> <subject>servicii</subject> <subject>sistem</subject> <subject>tehnologii mobile</subject> <subject>test</subject> <subject>sondaj</subject> <subject>evaluare</subject> <subject>avantaje</subject> <subject>dezavantaje</subject> <subject>metodologie</subject> <subject>caracteristici</subject> <subject>Poll Everywhere</subject> <subject>online</subject> <subject>service</subject> <subject>system</subject> <subject>mobile technologies</subject> <subject>quiz</subject> <subject>survey</subject> <subject>assessment</subject> <subject>advantages</subject> <subject>disadvantages</subject> <subject>methodology</subject> <subject>characteristics</subject> <subject schemeURI='http://udcdata.info/' subjectScheme='UDC'>37.091.3:51:004</subject> </subjects> <dates> <date dateType='Issued'>2020</date> </dates> <resourceType resourceTypeGeneral='Text'>Conference Paper</resourceType> <descriptions> <description xml:lang='ru' descriptionType='Abstract'><p>В статье автором рассмотрен вопрос организации оценивания учащихся на уроках математики, предложена методика организации оценивания посредством сервиса Poll Everywhere. Автор установил достоинства и недостатки сервиса, обозначили отличительные особенности сервиса Poll Everywhere от аналогичных сервисов для организации оценивания на уроках математики.</p></description> <description xml:lang='ro' descriptionType='Abstract'><p>În articol, autorul ia în considerare problema organizării evaluării cunoștințelor elevilor în lecțiile de matematică folosind telefoane mobile și propune o metodologie pentru organizarea evaluării folosind serviciul Poll Everywhere. Autorul a stabilit avantajele și dezavantajele serviciului, a subliniat trăsăturile distinctive ale serviciului Poll Everywhere de la servicii similare pentru organizarea evaluării în clasă la orele de matematică.</p></description> <description xml:lang='en' descriptionType='Abstract'><p>In the article, the author considers the issue of organizing the assessment of students in mathematics lessons using mobile phones, and suggests a methodology for organizing assessment using the Poll Everywhere service. The author identified the advantages and disadvantages of the service, outlined the distinctive features of the Poll Everywhere service from similar services for organizing assessment in the classroom.</p></description> </descriptions> <formats> <format>application/pdf</format> </formats> </resource>