| Dinamica numărului de publicaţii pe ani |  |  | |
| Dinamica articolelor pe ani |  | ||
| Distribuirea numărului de pagini publicate pe categorii de reviste și ani | | ||
| Distribuirea articolelor pe domenii şi ani | |  | |
| Colaborarea autorului |  |  | |
| Dinamica descărcărilor pe ani | | ||
Teze/Rezumate în culegeri - 2.
- 3.2.Articole în alte reviste din RM - 2
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.1.Publicații la manifestări științifice din RM (incluse în Registrele manifestărilor științifice aprobate de către ANACEC) - 8
- 5.3.Publicații la alte manifestări din RM - 28
- 6. Publicații la manifestări științifice de peste hotare
- 6.3.Alte publicații la manifestări științifice de peste hotare - 2
Modalități de prevenire a eșecului școlar în procesul educațional la biologie și chimie  |
| Prunici Elena |
| Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
| Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă |
| Ediția 8, Vol.1. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-76-327-1. |
| Disponibil online 16 April, 2021. Descarcări-24. Vizualizări-619 |
| Utilizarea tehnologiilor informaționale în evaluarea cunoșințelor elevilor la biologie |
| Prunici Elena |
| Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
| Cercetarea și inovarea educației din perspectiva exigențelor actuale ale pieții muncii |
| Ediția 1, vol.1. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-76-368-4.. |
| Disponibil online 5 January, 2022. Descarcări-11. Vizualizări-372 |
| Valorificarea tehnologiilor digitale în procesul de predare-învăţareevaluare a chimiei la distanţă |
| Prunici Elena |
| Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
| Profesionalizarea cadrelor didactice: tendințe și realități socio-psiho-pedagogice |
| 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-3336-2-7. |
| Disponibil online 17 May, 2021. Descarcări-8. Vizualizări-279 |
| Motivarea elevilor cu CES în procesul educaţional |
| Prunici Elena1 , Prunici Maria2 |
| 1 Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2 Liceul Internat Republican cu Profil Sportiv |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii |
| Ediția 5. 2019. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3302-8-2. |
| Disponibil online 2 December, 2019. Descarcări-26. Vizualizări-672 |
| Tehnologii didactice de predare-învăţare-evaluare la chimie adaptate pentru integrarea elevilor cu CES în procesul educaţional |
| Prunici Elena |
| Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii |
| Ediția 5. 2019. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-3302-8-2. |
| Disponibil online 2 December, 2019. Descarcări-17. Vizualizări-868 |
| Aspecte didactice de integrare a elevilor cu CES în cadrul orelor de chimie |
| Prunici Elena |
| Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii |
| Ediţia 4. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3276-1-9. |
| Disponibil online 14 April, 2021. Descarcări-17. Vizualizări-469 |
| Aspecte tehnologice privind asigurarea calității evaluării bazate pe competențe |
| Prunici Elena |
| Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 2-a. 2018. Bălți. ISBN 978-9975-3260-0-1. |
| Disponibil online 6 February, 2021. Descarcări-0. Vizualizări-276 |
| Impactul problemelor chimice în formarea şi dezvoltarea interesului elevilor pentru studierea chimiei |
| Prunici Elena |
| Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice Științe ale naturii |
| Vol. 2. 2018. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-230-4. |
| Disponibil online 19 February, 2020. Descarcări-2. Vizualizări-537 |
