În articol se discută despre conceptul de amprentă digitală și necesitatea studierii amprentei digitale la nivel organizatoric, la nivel de stat. Este prezentat un chestionar elaborat pe tema „Amprenta digitală”. Este analizat gradul de conștientizare a elevilor în domeniul creării și gestionării amprentei lor digitale. Este fundamentată necesitatea dezvoltării competențelor și abilităților în ceea ce privește crearea și gestionarea unei amprente digitale pentru a asigura starea de securitate în mediul informațional.

The article considers the concept of a digital footprint. The awareness of students in this area is analyzed. The didactic aspects of the formation of skills and abilities in terms of the formation and management of the digital footprint to ensure the state of security in the information environment are presented.