Influențe ale meloterapiei asupra recuperării copiilor cu dizabilități mintale

Popovici Doru-Vlad, Agheană Viorel

Universitatea din Bucureşti

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Gen și dizabilitate – o analiză a dizabilității din perspectiva teoriilor feministe

Agheană Viorel

Universitatea din Bucureşti

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

The significance of mimic-gesture speech in the life of a person with hearing impairment.

Horlachov Oleksandr

National Pedagogical University named by M. P. Dragomanov

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Scientific approaches to overcoming stuttering (edited by Rudolph Krayevsky)

Kozynets Oleksandr

National Pedagogical University named by M. P. Dragomanov

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Abilitățile emoționale ale copilului de vârstă mică cu cerințe educaționale speciale

Ciobanu Adriana, Ursu Miluța

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dimensiuni contemporane ale educației copiilor cu spectru autist

Buzenco Aurica1, Adaşan Doina23

1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 Universitatea de Stat din Moldova, 3 Centrul de Dezvoltare Timpurie,,Scăpărici”, Chișinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Abordări ale asistenței psihopedagogice a copiilor cu tulburări de spectru autist

Dosoftei Raluca

Școala Gimnazială nr.3, Piatra Neamț

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Viața emoțională a școlarului mic cu cerințe educaționale speciale

Pîrvan Mariana

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Comprehensiunea emoțiilor și abilitățile emoționale ale copiilor cu dizabilități de auz

Ciubotaru Natalia

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Esența și funcțiile suportului psihologic și pedagogic pentru copiii cu dizabilități

Milici-Suverjan Gabriela

Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu“, Cahul

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Adolescentul cu dizabilități fizice între bariere și oportunități de adaptare psihosocială

Cojocaru Viorica

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Психолого-педагогическая коррекция синдрома дефицита внимания и гиперактивности средствами музыкальной терапии

Желяскова Светлана

Республиканский Музыкальный Лицей-Интернат им. "Сергея Рахманинова"

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Socializarea la elevii cu deficienţe mintale ușoare

Mocanu Cornelia

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Diagnostic, diferențiere și intervenție în tulburări neurologice de limbaj

Olărescu Valentina

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Aspecte ale dezvoltării limbajului și comunicării la copiii cu tulburare din spectrul autist

Ciobanu Adriana

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Formarea comunicării verbale și a deprinderilor de percepție auditivă la elevii cu deficiențe de auz

Ciobanu Adriana1, Rusu Nina2

1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 Şcoala specială nr.12, mun. Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Aspectele terapiei logopedice la copii cu dizabilitate intelectuală

Maximciuc Victoria12, Braga Raisa2

1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 Școala auxiliară nr.7, Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Optimizarea atitudinilor parentale în cadrul asistenței logopedice

Ponomari Dorina

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Copilul cu sindrom down – inteligență și limbaj

Anghel Elizabeta Elena

Școala Gimnazială Specială ”Constantin Păunescu”

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Consilierea părinţilor în cazul copiilor cu tulburări de limbaj

Bărbuceanu Iuliana12

1 Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău, 2 CMBRAE-CLI nr. 8, București

Evoluția sistemului național al învățământului special și incluziv ca proces unitar teoretico-praxiologic în câmpul educațional european :50 de ani de activitate a Catedrei Psihopedagogie și Psihopedagogie specială

2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-732-2..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10203040501005001000

1-20 of 29