Educaţia incluzivă şi cerinţele pieţei muncii pentru tinerii cu dizabilităţi

Toma Mihaela

Universitatea de Stat din Moldova

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Educația permanentă- premisă și rezultat al societății cunoașterii

Ionaşcu Ina

Universitatea de Stat din Moldova

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Importanța lecturii în instruirea și educarea elevilor la clasele primare

Dobrin Nicoleta

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Integrating authentic materials and language skills in teaching english for specific purposes (ESP)

Vora Rovena

University of Tirana

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Integration policy in education system (The Israeli minorities study)

Alvakili Noha

Kaye Academic College of Education, Israel

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Motivația ca factor determinant în procesul de predare- învățare a literaturii române în clasele primare

Buzea Mariana

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Les finalités de la formation universitaire

Postovanu Steluţa, Bahneanu Vitalina

Université d’Etat de Moldavie

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Limbajul medical: didactica deontologică

Mincu Eugenia

Institutul de Filologie Română „Bogdan Petriceicu-Hasdeu”

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Metode și procedee utilizate în studierea limbii și literaturii române

Chibac Diana

Universitatea Naţională „Iurii Fedkovici” din Cernauţi

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Motivația pentru alegerea domeniului profesional

Ornoveţchii Tatiana

Universitatea de Stat din Moldova

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Online learning during pandemic: maintaining student motivation in a remote teaching context

Bashirov Oxana

Moldova State University

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Multidimensionalitatea proiectarii curriculare

Constantin Genoveca

Universitatea Liberă Internaţională din Moldova

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Quelques lignes de conduite pour la traduction français-albanais des constructions absolues

Dado Fjoralba

Université de Tirana

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Repere psihopedagogice ale comunicării orale în limba română la elevii claselor primare

Baciu Stela-Rodica

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău

Noi tendinţe în predarea limbajelor de specialitate în contextul racordării învăţământuluila cerinţele pieţii muncii

Ediția 5. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-159-83-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

10203040501005001000-Toate-

1-14 of 14