| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 640 11 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-05-30 14:34 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.02:821.135.1 (33) |
| Probleme generale de didactică și metodică (1212) |
| Literatură romanică balcanică (Literatură română) (2087) |
 SM ISO690:2012GAPEI, Oxana. Contexte motivante de învăţare pentru dezvoltarea cititorului competent. In: Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională, 2016, nr. 1(95), pp. 25-28. ISSN 1810-6455. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională | ||||||
| Numărul 1(95) / 2016 / ISSN 1810-6455 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.02:821.135.1 | ||||||
| Pag. 25-28 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Articolul se referă la rolul unor contexte motivante pentru elevul cititor de literatură artistică. Se propun tehnici de lucru care sporesc calitatea lecturilor și creează posibilități reale pentru dezvoltarea cititorului autonom. |
||||||
| Cuvinte-cheie reader, motivation, reading strategies, critical thinking. |
||||||
|
|
|
|
