Le processus de l’éducation comprend différentes valeurs: résponsabilité, vérité, amour, intelligence qui à travers le temps par distinction deviennent parties composantes de l’organisation de la personnalité. Le respect de soi comme valeur personnelle se reflète sur le milieu social, forme un chaînon durable ayant comme but la culture des relations interpersonnelles harmonieuses. On considère que les valeurs: “Famille” et “Santé” sont les plus importantes, parce qu’elles acquèrent soutien et encouragement et représentent le sens de la vie.  Telles valeurs comme Amour, Amitié, Carrière (valeur sociale) occupent la deuxième place selon le critère du prestige.

În procesul educaţional se interiorizează diferite valori - responsabilitatea, adevărul, dragostea, inteligenţa, care în timp, prin distingere, devin componente în structura personalităţii. Respectul de sine îmbinat cu stima de sine ca valori personale se reflectă asupra mediului social, formează o verigă durabilă în timp, finalitatea fiind, cultura şi armonia relaţiilor interpersonale.  Mai mult de jumătate din anchetaţi consideră că astfel de valori, cum ar fi Familia şi Sănătatea, sunt cele mai importante, deoarece obţin susţinere şi încurajare, reprezintă sensul vieţii. Valorile individuale – Dragostea și Prietenia, iar dintre cele sociale - Cariera - sunt pe locul al doilea conform criteriului de prestigiu.