| Conţinutul numărului revistei |
| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 786 16 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-18 18:44 |
 SM ISO690:2012SARANCIUC-GORDEA, Liliana. Generalizarea accepţiunilor ştiinţifice moderne asupra tipologiei şi structurii competenţei profesional-didactice
. In: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației), 2011, nr. 5(45), pp. 62-68. ISSN 1857-2103. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) | ||||||
| Numărul 5(45) / 2011 / ISSN 1857-2103 /ISSNe 2345-1025 | ||||||
|
||||||
| Pag. 62-68 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
This article identifies an opened problem in educational sciences-the typology and the structure of the professional competence of the teachers. There are listed the correlations of this new problem with competence-based professionalization. |
||||||
|
|
|
|
