The present paper focuses on the role and the importance of artistic language in shaping the personality of students, starting from the hypothesis that if we form an artistic language for students, then it becomes possible for them to decipher (decode) the meaning of artistic expression used by the artist to convey the message, to understand and to interpret the artistic message, which would lead to a deep understanding of art through the perception and assimilation of beauty in all its aspects and to the development of the capacity to express one's own thoughts about art.

Acest articol prezintă rolul și importanța limbajului artistic în formarea personalității elevului, plecând de la ipoteza că dacă le formăm elevilor un limbaj artistic, atunci este posibil ca aceștia să descifreze (decodeze) semnificația expresiei artistice folosite de creator pentru transmiterea mesajului, să înțeleagă și să interpreteze mesajul artistic, ceea ce ar conduce la receptarea adecvată a operei de artă prin perceperea și asimilarea frumosului sub toate aspectele lui și la dezvoltarea capacității de exprimare a propriilor atitudini față de opera receptată.