............................................................................................................................................................................................................................
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
| А | Б | В | Г | Д | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ю | Я |
............................................................................................................................................................................................................................
Національний педагогічний університет імені М.П. ДрагомановаPublicaţii la conferinţe din RM - 58. Descărcări - 155. Vizualizări - 24432.
ISO 690-2012
| Стратегии сенсомоторного развития детей с ООП |
| Коломиец Юлия |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. . 140-144. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-0. Vizualizări-272 |
| Информационно-комуникативные технологии в инклюзивной образовательной среде |
| Качуровская Оксана |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 151-157. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-4. Vizualizări-357 |
| Особенности психологической готовности детей с особыми образовательными потребностями к инклюзивному обучению |
| Федоренко М., Федоренко Марина |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 157-162. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-11. Vizualizări-380 |
| Использование традиционных и инновационных технологий обучения грамоте учащихся специальной школы |
| Пионтковская Галина, Кузьминская Евгения |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 169-176. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-7. Vizualizări-372 |
| Сказкотерапия как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями |
| Чепурна Людмила, Матеюк Елизавета |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 181-186. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-3. Vizualizări-338 |
| Определение уровня готовности ребѐнка с особенными образовательными потребностями к обучению в инклюзивном образовании (педагогическая диагностика) |
| Омельянович Ирина |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 186-192. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-1. Vizualizări-303 |
| Объективная реальность интеграции теории и практики в системе профессиональной подготовки в контексте социальной сплоченности |
| Шеремет Мария, Супрун Дарья |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 206-211. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-0. Vizualizări-346 |
| Определение значения источников научной информации для дальнейшего развития научных исследований в области специального образования |
| Ковальчук Жанна |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 234-239. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-1. Vizualizări-417 |
| Особенности формирования профессионального мастерства по дактильной и мимико-жестовой речи у студентов-сурдопедагогов |
| Горлачев Александр |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 239-244. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-6. Vizualizări-399 |
| Воспитание эмпатии на уроках украинской литературы посредством инновационных технологий у школьников с интеллектуальными нарушениями |
| Кравец Нина, Матющенко Ирина |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 263-267. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-2. Vizualizări-363 |
| Эмпатия как компонент профессиональной компетентности медсестер инклюзивных учебных заведений |
| Федорчук Лилия |
| Asistența complexă a copiilor cu cerințe educaționale speciale în mediul educațional incluziv |
| . 2020. Chișinău, Republica Moldova. CEP UPS „I.Creangă”. 289-294. |
| Disponibil online 13 January, 2021. Descarcări-5. Vizualizări-404 |
| Непрерывное обучение детей и подростков с особенными образовательными потребностями как ключ к построению инклюзивного общества |
| Ханзерук Лилия |
| Parteneriate în educația incluzivă a tinerilor cu dizabilități din instituțiile universitare |
| . 2019. Chişinău. CEP UPS „I.Creangă”. 90-95. |
| Disponibil online 18 May, 2021. Descarcări-1. Vizualizări-279 |
| Содержание и характер исследовательской деятельности старшеклассников в контексте обучения их решению математических задач с параметрами |
| Филон Лидия, Швец Василий, Грищенко Галина |
| Curriculumul şcolar |
| . 2018. Chisinau, Republica Moldova. "Print-Caro" SRL. 61-66. |
| Disponibil online 12 December, 2018. Descarcări-3. Vizualizări-780 |
| Современное состояние и перспективы мониторинга учебных достижений по математике учеников украинской профильной школы |
| Школьный Александр, Кучерявенко Ольга |
| Curriculumul şcolar |
| . 2018. Chisinau, Republica Moldova. Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. 71-75. |
| Disponibil online 12 December, 2018. Descarcări-0. Vizualizări-564 |
| Особенности учебной программы по математике в контексте концепции новой украинской школы |
| Бевз Валентина, Васильева Дарина |
| Curriculumul şcolar |
| . 2018. Chisinau, Republica Moldova. Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. 94-99. |
| Disponibil online 13 December, 2018. Descarcări-2. Vizualizări-798 |
| Психолого-педагогические основы обучения детей математике в условиях инклюзии |
| Titova Oliga |
| Curriculumul şcolar |
| . 2018. Chisinau, Republica Moldova. Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. 585-589. |
| Disponibil online 19 December, 2018. Descarcări-1. Vizualizări-853 |
| Варіативність уведення організаційних форм навчання в процесі опанування курсом «Практикум роботи з хором» |
| Коваленко Інна |
| Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan |
| . 2016. Bălți. Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei. 56-61. |
| Disponibil online 23 May, 2022. Descarcări-0. Vizualizări-299 |
| Музично-педагогічна праксеологія у вищих педагогічних навчальних закладах України |
| Проворова Євгенія |
| Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan |
| . 2016. Bălți. Tipografia Indigou Color. 69-74. |
| Disponibil online 23 May, 2022. Descarcări-1. Vizualizări-330 |
| Основні принципи підготовки керівника вокального ансамблю в системі вищої музично-педагогічної |
| Менлі Ху |
| Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan |
| . 2016. Bălți. Tipografia Indigou Color. 92-96. |
| Disponibil online 24 May, 2022. Descarcări-9. Vizualizări-792 |
| Cпецифіка виконавської музично-інтерпретаційної діяльності студентів інститутів мистецтв педагогічних університетів |
| Bo Chen |
| Valorificarea strategiilor inovaţionale de dezvoltare a învăţământului artistic contemporan |
| . 2016. Bălți. Tipografia Indigou Color. 109-113. |
| Disponibil online 24 May, 2022. Descarcări-1. Vizualizări-258 |
