Interogarea multiprocesuală în studiul textului nonliterar

CZU : 37.02:801.73

Bujac Tatiana

Oportunităţi de dezvoltare şi optimizare curriculară pe aria limbă şi comunicare în gimnaziu şi liceu

2017. Chişinău. ISBN 978-9975-46-323-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lectura hermeneutică a textului liric

CZU : 37.02:801.73

Podlisnic Ana

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 1(107) / 2018 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Formarea elevului-cititor prin tehnica generării de alternative

CZU : 37.02:801.73

Şchiopu Constantin

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 1(89) / 2015 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Didactic implications on the literary texts comprehension

CZU : 37.02:801.73

Lascu Tatiana

Tradiţie şi inovaţie în educaţie Învățământul superior: clasic versus modern

Vol. II. 2019. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-76-290-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 4 of 4