Get interactive: teaching english with video

CZU : 37.016:004:81

Colodeeva Liliana

Calitate în educație - imperativ al societății contemporane

Vol.2. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-46-482-6; 978-9975-46-484-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Formarea competenței de comunicare în limba franceză în învățarea online prin utilizarea eficientă a secvențelor video

CZU : 37.016:004:81

Stanciu Florentina

Condiții pedagogice de optimizare a învățării în post criză pandemică prin prisma dezvoltării gândirii științifice

2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-541-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Condiții pedagogice de optimizare a procesului de predare-învățare a limbilor străine în mediul online

CZU : 37.016:004:81

Gorobeț Evelina

Condiții pedagogice de optimizare a învățării în post criză pandemică prin prisma dezvoltării gândirii științifice

2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-541-0.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Flux: manual digital interactiv de studiere a limbii franceze

CZU : 37.016:004:81

Balmuş Nicolae, Bulat-Guzun Ana

Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului

Seria 21, Vol.2. 2019. Chisinau, Republic of Moldova. ISBN 978-9975-3370-3-8.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Instruirea asistată pe calculator-o formă de învăţare eficientă a limbii române

CZU : 37.016:004:811.135.1

Gheorghiţă Tatiana

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 4-5(21) / 2003 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tice: vers le développement d’outils ou de dispositifs? L’exemple d’EMA-4-Moodle à Télécom Bretagne

CZU : 37.016:004:81

Garcia Stéphane Méar, Sablé Cathy

Revistă de știinţe socioumane

Nr. 2(24) / 2013 / ISSN 1857-0119 /ISSNe 2587-330X

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Web 2.0 tools in a language class: benefits and challenges

CZU : 37.016:004:81

Răciula Liudmila

The use of modern educational and informational technologies for the training of professional competences of the students in higher education institutions

2018. Balti, Republic of Moldova. ISBN 978-9975-3276-0-2.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 7 of 7