IBN
  



  














    
  


  
Închide
Lista publicaţiilor în perioada: 1994-2024, România - 49
Revista: Materials Today Sustainability
In-class Activities and Effectiveness of the Flipped classroom
Ruginescu Ioana-Ramona
Colegiul Național "Mihai Viteazul" Slobozia
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Familia-comunitatea în contextul crizei pandemice
Barbu Aurica Aura
Grădiniţa cu P.P,,Clopoţica”, Urlaţi
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Conceptul de Educație în era postmodernă
Răducea Mihaela
Colegiul Național „Regina Maria”, Ploiești
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Învățarea prin proiecte în școala onlineEducatia in pandemie. Efecte reversibile si ireversibile asupra inteligentei emotionale si sociale a elevilor
Asoltanei Loredana Elena , Asofiei Ionela
Şcoala Gimnazială "Grigore Antipa", Botoşani,
Școala Gimnazială nr.3, Piatra Neamț
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Borcanul noutăților – o metodă în învățarea experiențială. Studiu de specialitate
Scutaru Andra
Colegiul Pedagogic Naţional „Ştefan cel Mare”, Bacău
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Abordarea creativă a predării, învățării, evaluării prin intermediul tehnologiilor inovative în cadrul orelor de limba română
Popa Gabriela
Liceul „Voievodul Mircea”, Târgoviște
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Competență și cerințe profesionale în cariera didacticăImpactul pandemiei asupra educaţiei
Guțu Andrei Constantin
Școală Gimnazială Omega – Târgu Mureș,
Institutul de Management Japonez
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Profesorul leader – sursă și resursă de învățare reală în mediul educațional virtual
Crăciun Anca-Ștefania
Școala Gimnazială ”Miron Costin” Bacău,
Universitatea de Stat din Tiraspol
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rolul animațiilor 3D ȋn predarea limbii și literaturii romȃne. Exemple de bune practici
Comorașu Aura
Școala Gimnazială Sascut, județul Bacău
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Idei și soluții de formare a referențialului axiologic în învățământul primar din România, prin intermediul tehnologiilor inovative
Biculescu Florina-Teodora
Liceul Tehnologic Topolovenii,
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 4 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Utilizarea noilor tehnologii în activitățile matematice din grădiniță
Iancu Aurelia
Grădinița nr.23, București
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 5 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Adaptarea pacienților cu insuficiență renală terminală la tratamentul prin hemodializă
Nechita Maria
Spitalul Județean de Urgență ”Dr. Constantin Opriș”, Baia Mare,
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă“ din Chişinău
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 5 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Strategii inovative de dezvoltare a imaginaţiei creatoare valorificate în cadrul cercului de creaţie literară
Scutaru Andra
Colegiul Pedagogic Naţional „Ştefan cel Mare”, Bacău
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 5 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
The impact of technology on education from the perspective of current and future context
Pătrăuțanu Magdalena
Grădinița cu Program Prelungit Nr 18, Iași
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 5 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Traditional reading versus online reading
Moldovan Adriana Corina
Liceul Teoretic „Ana Ipătescu” Gherla, jud. Cluj
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 5 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Impactul tehnologiilor inovative asupra vieții cotidiene. Avantaje versus dezavantaje
Cîrstea Beatrice-Elena
Școala Gimnazială ”Ioan Duhovnicul”, Bănești
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 5 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Transdisciplinaritatea în Educaţia plastică
Horgan Dan-Gicu
Școala Gimnaziala nr.5 "Principesa Elena Bibescu" Barlad
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 2. 2021. Chişinău. ISBN 978-9975-46-583-0.
Disponibil online 5 October, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2020 - 12

Dezvoltarea psiho-emoțională și comportamentală a școlarului mic prin intermediul jocului de masă
Ghițoiu Daniela
Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională, Constanţa
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 1. 2020. Chişinău.
Disponibil online 10 February, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Abordarea creativă a predării, învățării, evaluării în vederea formării imaginii de sine a elevilor, în receptarea textului literar
Irina Elena-Roxana
Casa Corpului Didactic Neamț, Județul Neamț,
Universitatea de Stat din Tiraspol
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 1. 2020. Chişinău.
Disponibil online 10 February, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Aspecte ale învățării realizate în mediul on-line
Lazăr Emil , Căsăneanu Adina-Elena
Universitatea din Craiova,
Școala Gimnazială „Domnița Maria”, Bacău
Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului
Ediția 1. 2020. Chişinău.
Disponibil online 10 February, 2022
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
 

21-40 of 49