Cuvinte-cheie (28): corpus of study (1), ludic edulingvistics (1), phonetic-phonological competence (1)
- 3. Articole în reviste din RM
- 3.1. Articole în reviste științifice din RM (perioada în care au avut categorie de clasificare + 2 numere până la aprobarea statutului de publicație științifică)
- 3.1.4.Articole în reviste de cat. C - 10
- 3.1.5.Articole în reviste științifice din RM (până în 2009) - 1
- 3.2.Articole în alte reviste din RM - 1
- 5. Publicaţii la manifestări din RM
- 5.1.Publicații la manifestări științifice din RM (incluse în Registrele manifestărilor științifice aprobate de către ANACEC) - 3
- 5.3.Publicații la alte manifestări din RM - 5
- 6. Publicații la manifestări științifice de peste hotare
- 6.3.Alte publicații la manifestări științifice de peste hotare - 2
Competenze conseguite dai tandemisti in seguito alla realizzazione del progetto proposto |
Strah Lidia1 , Bâlici Marcel2 |
1 Università Statale di Moldova, 2 Universitatea Liberă Internaţională din Moldova |
Integrare prin cercetare si inovare.Științe sociale |
SS. 2018. Chisinau, Republica Moldova. . |
Disponibil online 26 June, 2019. Descarcări-0. Vizualizări-822 |
Incursioni teoriche riguardanti le interferenze linguistiche |
Bâlici Nadejda1 , Bâlici Marcel2 |
1 Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu“, 2 Universitatea Liberă Internaţională din Moldova |
Integrare prin cercetare si inovare.Științe sociale |
SS. 2018. Chisinau, Republica Moldova. . |
Disponibil online 26 June, 2019. Descarcări-24. Vizualizări-691 |
Principi per l’elaborazione del discorso didattico |
Bâlici Marcel1 , Bâlici Nadejda2 |
1 Universitatea Liberă Internaţională din Moldova, 2 Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu“ |
Integrare prin cercetare si inovare.Științe sociale |
SS. 2018. Chisinau, Republica Moldova. . |
Disponibil online 26 June, 2019. Descarcări-3. Vizualizări-619 |