Personalitatea elevului se conturează şi se manifestă în interdependenţa cu viața grupului din care el face parte, cu normele şi valorile pe care acesta le dezvoltă și constituie un argument definitoriu al importanței grupului-clasă pentru relațiile interpersonale dezvoltate aici. Atitudinea formată influențează modul de percepere a informațiilor ce au legătură cu acesta și poate influența comportamentul propriu în grup, prestabilind relațiile interpersonale în grup. O importanță deosebită este necesar de acordat dezvoltării atitudinilor pozitive, care facilitează consolidarea relațiilor constructive și a spiritului de echipă în clasa de elevi.

Pupils' personality emerges and is manifested in the interdependence with group to which he belongs, in the norms and values that it is developing and constitute a defining argument of the importance of group-class for interpersonal relationships developed here. The developed attitude influences the perception of the information related to it and can influence the own behavior in group, determining interpersonal relationships in group. It is necessary to offer a particular importance for the development of positive attitudes that facilitate strengthening constructive relationships and team spirit in the class of pupils.