| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 254 0 |
 SM ISO690:2012ГОРДЕЙКО, Владимир. Формирование научно-исследовательских качеств в области информационных технологий у будущих педагогов инклюзивного образования. In: Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii, Ed. 4, 19 octombrie 2018, Bălți. Bălți: Tipografia din Bălţi, 2018, Ediţia 4, pp. 32-35. ISBN 978-9975-3276-1-9. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii Ediţia 4, 2018 |
||||||
|
Conferința "Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii" 4, Bălți, Moldova, 19 octombrie 2018 | ||||||
|
||||||
| Pag. 32-35 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article describes the activity on the formation of research qualities in the field of information technology in future teachers of inclusive education. The role of the student research laboratory in this process is revealed. |
||||||
| Cuvinte-cheie formation of research qualities, future teachers of inclusive education, student research laboratory, information technology |
||||||
|
|
|
|
