| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 557 7 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-10-25 16:42 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 373.3:159.923 (2) |
| Genuri de școli de cultură generală. Învățământ de cultură generală (2026) |
| Psihologie (3416) |
 SM ISO690:2012SARANCIUC-GORDEA, Liliana. Formarea comportamentului tolerant la elevii claselor primare. In: Ştiinţă, educaţie, cultură , 15 februarie 2020, Comrat. Comrat, Republica Moldova: Universitatea de Stat din Comrat, 2020, Vol.3, pp. 110-113. ISBN 978-9975-83-093-5. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Ştiinţă, educaţie, cultură Vol.3, 2020 |
||||||
|
Conferința "Ştiinţă, educaţie, cultură" Comrat, Moldova, 15 februarie 2020 | ||||||
|
||||||
| CZU: 373.3:159.923 | ||||||
| Pag. 110-113 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The given article elucidates the theoretical, normative and methodological aspects of tolerant behavior formation in the primary classes |
||||||
| Cuvinte-cheie tolerance, key competences, social and civic competences, tolerant behavior |
||||||
|
|
|
|
