În prezentul articol punem în discuţie tema învăţământului universitar în perioada de trecere la o societate nouă, cea a cunoaşterii. Vom analiza caracteristicile societăţii cunoaşterii în viziunea mai multor cercetători, în final vom generaliza sugestii de implementare.

In this article we discuss the topic of higer education during the tranition to a new society, theknovledge, we analyze the characteristics of the knowledge society in the view of many researchers, finally we generalize suggestions for implementation.