Articolul precedent |
Articolul urmator |
685 26 |
Ultima descărcare din IBN: 2024-05-01 19:40 |
SM ISO690:2012 ТАБУНЩИК, Мария. Наблюдение как основной метод экологического образования дошкольников. In: Dunărea – Nistru: Anuar , 25 octombrie 2019, Taraclia. Taraclia: Universitatea de Stat Taraclia “Grigorii Ţamblac”, 2019, Vol. 6, pp. 328-335. ISBN 978-9975-9568-8-8. ISSN 1857-2758. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Dunărea – Nistru: Anuar Vol. 6, 2019 |
||||||
Conferința "Dunărea – Nistru: Anuar " Taraclia, Moldova, 25 octombrie 2019 | ||||||
|
||||||
Pag. 328-335 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
В данной статье рассматриваются теоретические аспекты наблюдения, как метода экологического образования дошкольников. Представлены цели и задачи экологического образования. Представлено наблюдение как наглядный метод организации обучения в дошкольном образовании. С целью определения степени влияния метода наблюдения на экологическую культуру дошкольников, был организован педагогический эксперимент, включающий два этапа: констатирующий и формирующий этапы. |
||||||
Cuvinte-cheie наблюдение, экологическое образование, экологическая культура |
||||||
|
Google Scholar Export
<meta name="citation_title" content="Наблюдение как основной метод экологического образования дошкольников"> <meta name="citation_author" content="Табунщик Мария"> <meta name="citation_publication_date" content="2019"> <meta name="citation_collection_title" content="Dunărea – Nistru: Anuar "> <meta name="citation_volume" content="Vol. 6"> <meta name="citation_firstpage" content="328"> <meta name="citation_lastpage" content="335"> <meta name="citation_pdf_url" content="https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/328-335.pdf">