Conţinutul numărului revistei |
Articolul precedent |
Articolul urmator |
![]() |
![]() ![]() |
Ultima descărcare din IBN: 2017-07-14 15:20 |
Căutarea după subiecte similare conform CZU |
338.43.02:631.4(477) (1) |
Producție și servicii în funcție de sectoarele economice (1543) |
Știința solului. Pedologie. Cercetări pedologice (732) |
![]() САКАЛЬ, Оксана. Методические подходы международных институций к оценке экологической эффективности землепользования. In: Buletinul ştiinţific al Universităţii de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, Seria ”Științe economice”, 2016, nr. 2(16), pp. 161-174. ISSN 1875-2723. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Buletinul ştiinţific al Universităţii de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, Seria ”Științe economice” | |||||||
Numărul 2(16) / 2016 / ISSN 1875-2723 | |||||||
|
|||||||
CZU: 338.43.02:631.4(477) | |||||||
Pag. 161-174 | |||||||
|
|||||||
![]() |
|||||||
Rezumat | |||||||
Доказана необходимость нового подхода к оценке экологической эффективности землепользования на основе анализа современных проблем использования земельных ресурсов и эволюции понимания природы экологических проблем с целью разработки мероприятий по их решению. Исследованы методические подходы международных институций к оценке состояния компонентов окружающей среды. Проанализирована экологическая эффективности землепользования по таким индикаторам, как изъятие земель из продуктивного оборота, показатели эрозии почв и внесения минеральных удобрений в странах Европы. Приведены результаты сравнительного анализа экологических показателей по использованию земель в Украине с индикаторами экологической эффективности землепользования в странах Европы. Предложено в подходах к оценке эффективности землепользования акцентировать внимание на качественном, а не количественном развитии как прогрессе в достижении Целей устойчивого развития. |
|||||||
Cuvinte-cheie устойчивое развитие, эрозия почв, внесение удобрений, Директива ЕС, проблемы землепользования, изъятие земель |
|||||||
|