Implementarea oricărui tip de program educativ în cadrul școlii presupune implicarea intensă a directorului școlii. Acestuia îi revine responsabilitatea de a monitoriza implementarea programului atât la nivel organizațional cât și la nivel conținutal. În acest context, în cazul programelor de educație socială, directorul trebuie să asigure pefectarea documentelor solicitate, circularelor necesare, ghidurilor educaționale, precum și organizarea trainingurilor tematice pentru profesori, cooperarea eficientă. între grupul managerial, cadrele didactice, familie și elevi.