Потребность практики в психическом оздоровлении населения стала актуальнейшей проблемой, требующей своего научного решения. Это обусловлено: детерминирующей ролью психического здоровья в развитии научно-технического прогресса; угрожающей тенденцией распространения психических нарушений и психических болезней в ХХ веке в странах Европы и Америки и неутешительным их прогнозом на ближайшее будущее; высоким индексом потери здоровой жиз¬ни (DALY), в результате утраты здоровых лет жизни из-за неврологической и психиатрической патологии, а также, сохранившейся по настоящее время, практикой спонтанного формирования психического здоровья. Согласно прогнозу ВОЗ к 2020 году депрессия выйдет на первое место в структуре заболеваемости и займет ведущее положение среди неинфекционных болезней. К тому же оно оказывает значительное влияние на ход эволюции Homo sapiens. Сказанное свидетельству¬ет об очевидной потребности практики в новом подходе к решению проблемы психического здоровья – развитию нового направления в санокреатологии - психосанокреатологии, задача которой состоит в разработке научных основ и практики целенаправленного формирования и поддержа¬ния психического здоровья, которое не передается по наследству, а формируется в онтогенезе при взаимодействии организма с социальной средой и научения. Природа как бы сама предусмотрела возможность формирования психического здоровья по наитию общества, доказательством чего могут служить хотя бы факты модификации адекватности восприятия внешней среды и ориентации в ней в онтогенезе по мере научения. Генотип индивида детерминирует лишь контуры определенного количества психических потенций, реализация которых зависит от конкретно-исторических социальных условий жизни субъекта. При отсутствии аберраций в генетической программе развития организма, представляется возможным направленное формирование психического здоровья и его компонентов, посредством специальной разработанной комплексной системы социальных взаимоотношений и научения. При этом имеется в виду не создание однотипных личностей, а формирование такого уровня психического здоровья, который позволил бы субъектам психически легко и адекватно отражать свой внутренний мир и окружающую среду, адекватно ориентироваться в ней, проявлять креативные способности и противостоять побуждениям, наносящих вред себе, обществу или природе. Библ.-19.

Necesităţile practicii în asanarea psihică a populaţiei a devenit o problemă extrem de actuală, ce impune soluţionarea sa ştiinţifică. Acest lucru este condiţionat de: rolul determinator al sănătăţii psihice în progresul tehnico-ştiinţific; tendinţa alarmantă de prevalenţă a tulburărilor psihice şi a bolilor mintale din secolul XX în Europa şi SUA şi prognoza lor dezamăgitoare pentru viitorul apropiat; indicele sporit al anilor de viaţă ajustaţi în funcţie de dezabilitate (DALY), ca rezultat al scăderii numărului de ani sănătoşi de viaţă din cauza bolilor neurologice şi psihiatrice, precum şi formarea spontană a sănătăţii psihice. Potrivit prognozei OMS în 2020 depresia se va plasa pe locul întâi în structura morbidităţii şi va ocupa poziţia de lider printre bolile neinvazive. În plus, ea are o influenţă semnificativă asupra evoluţiei Homo sapiens. Cele menţionate relatează despre necesitatea clară a practicii de o abordare nouă în rezolvarea problemei sănătăţii psihice – dezvoltarea direcţiei noi în sanocreatologie – psihosanocreatologia, scopul căreia constă în dezvoltarea bazelor ştiinţifice şi practice a formării şi menţinerii dirijate a sănătăţii mintale, care nu este moştenită, dar se formează în ontogeneză la interacţiunea organismului cu mediul social şi în procesul de învăţare. Natura ca şi cum, în special, a prevăzut posibilitatea formării sănătăţii psihice de către însuşi societate, drept dovadă la ce pot servi chiar şi modificarea adecvată a perceperii mediului extern şi de orientare în ontogeneză în procesul instruirii. Genotipul individului determină numai conturul potenţialităţii mentale, punerea în aplicare a căruia depinde de condiţiile istorice specifice ale vieţii sociale a subiectului. În absenţa aberaţiilor în programul genetic al organismului, este posibilă formarea dirijată a sănătăţii psihice şi a componentelor sale, prin intermediul unui sistem integrat special de relaţii sociale şi de învăţare. Acest lucru nu se referă la crearea unor şi aceloraşi tipuri de personalităţi, ci şi formarea unui astfel de nivel de sănătate psihică, care ar permite subiecţilor ca psihic uşor şi adecvat să reflecte mediul intern şi extern, să se orienteze corect în acest mediu, să manifeste capacităţi creative şi să reziste intenţiilor şi acţiunilor, ce pot provoca daune sie, societăţii sau naturii

Practical need to improve the population's psychic health has become the most urgent problem demanding its scientific solution. It is due to the following: the decisive role of psychic health in the development of scientific-technical progress, the threatening tendency of psychic disorders and psychic diseases spreading in the 20th century in the countries of Europe and America and their unfavorable prognosis for the moment, the high value of the healthy life loss index (DALY) because of neurological and psychiatrical pathology, as well as the preserved till now practice of spontaneous formation of psychic health. According to the WHO's prognosis, depression will be the top noninfectious disease and the major cause of morbidity by 2020. Moreover, psychic health has a great impact on Homo sapiens evolution. The above evidence indicates an obvious practical need for a new approach to the problem of psychic health - to develop a new direction of sanocreatology, psychosanocreatology, the task of which is the elaboration of scientific bases and practice of the purposeful formation and maintenance of psychic health, that is not inherited but acquired in ontogenesis, learned, as result of organism's interaction with the social environment. It seems that nature itself provided the possibility of psychic health formation by intuition of the society. The evidence of that are at least the facts of modification, during the ontogenesis and learning process, of adequacy of the external environment perception and orientation in this environment. The individual’s genotype determines just an outline of some of psychic potencies, realization of which depends on concrete historical social conditions of the subject’s life. In the absence of deviation in the organism's development genetic program, the purposeful formation of psychic health and its components through a specially developed complex system of social interrelations and learning is obviously possible. It does not mean the creation of one-type personalities, but the formation of such a level of psychic health which would enable the subjects to psychically easily and adequately reflect their own internal world and the external environment, adequately orient himself (herself) in this environment, to demonstrate creative abilities and to oppose intentions with negative impact on the organism itself, the society or the natural environment. 19 references.