Actualitatea. Paralizia cerebrală infantilă este definită ca “o tulburare a motricităţii şi posturii cu caracter stabil şi neprogresiv, datorată creierului imatur” sau ca “un grup de de tulburări neurologice neprogresive caracterizate printr-un control motor deficitar, tulburări posturale şi de tonus datorate unor cauze ce acţionează pre- și postnatal, în primii 3-5 ani de viaţă, care este perioada iniţială de dezvoltare a creierului”. Pe plan mondial, statisticile au consemnat apariţia anuală a 3 cazuri de PCI la 1000 de nou-născuţi vii, iar în SUA 1 caz la 500 nou-născuţi sau 1 din 3 copii născuţi prematur. În România numărul copiilor afectaţi anual de aceste afecţiuni este de 500, estimându-se un număr total de 5000 de copii afectaţi de deficienţe motorii cauzate de paralizia cerebrală. Dintre variatele forme clinice, cel mai frecvent întâlnită este forma spastică, însumând 70-80% din totalitatea cazurilor. Scopul lucrării este de a evidenţia conceperea şi aplicarea, în paralel cu terapiile clasice intervenţionale, şi a altor forme de terapii complementare şi de medicină alternativă pe baza diagnosticului stabilit, a restantului funcţional, pentru creşterea calităţii vieţii şi a independenţei de deplasare. Mai mult de atât, bucuria si atenţia copilului pentru ceva nou și interesant este un mare caştig pentru copiii cu PC. Terapiile cele mai cunoscute şi folosite în multe tări, în beneficiul copiilor cu PC, sunt: hipoterapia (calăritul terapeutic), hidroterapia cu metodele adaptate, inclusiv înotul therapeutic, terapia craniosacrală, Vojta, terapia Feldenkrais, terapia metoda Anat Baniel (ABM), Space Suit Therapy, Arte marţiale şi multe alte activităţi sportive, care fac parte din atletism. Obiectivul studiului s-a axat pe relaxare generală şi scăderea spasticităţii, precum și pe trezirea interesului, atenţiei și bucuriei. Rezultate. Copiii cu PCI formă spastică au beneficiat, ca formă de terapie complementară, de călăritul pe ponei la o fermă din vecinătatea oraşului. Aceste deplasări la fermă s-au efectuat, din păcate, de prea puţine ori pentru a constitui o formă de terapie, dar au adus o notă de noutate și au trezit entuziasm şi interes. Această metodă a făcut parte dintr-un program integrat de tratament pentru îmbunătăţirea şi recâştigarea funcţională în general. Aceste tehnici ritmice, din care face parte și calăritul, au produs o diminuare temporară a spasticitaţii, acelaşi efect a fost raportat în cazuri de navigaţii pe diferite tipuri de ambarcaţiuni, în alte centre. Nu în ultimul rând, bucuria şi interesul erau vizibile pe feţele acestor copii cu PC.

Actuality. Cerebral Palsy (CP) is defined as “a disorder of motor function and posture with stable and no progressive character, due to the immature brain “or” a group of neurological, no progressive disorders, characterized by a motor control deficit, postural and tonus disturbances, due to pre- and postnatal causes of the first 3-5 years of life that is the initial period of the brain development. Worldwide statistics have been recorded an annual 3 prematurely born babies. In Romania the number of children affected annually of these diseases is 500, a total of the estimated 5000 children affected by motor deficits caused by cerebral palsy. The most common type of CP is the spastic type, accounting for 70-80% of the total cases. The aim of this research is to highlight the conceiving and the application, in parallel to classical international therapies and other forms of complementary therapies and alternative medicine based on established diagnosis, of the movement. Also, more than that, the joy and attention for something new and interesting it is a great gain for the children with CP. The most common used therapies in many countries, in the benefits of recovery of children with CP are: hippotherapy (therapeutic riding), hydrotherapy with adapted methods including and therapeutic swimming, Craniosacral therapy, Vojta Method, Feldenkrais method, Anat`s Baniel Method (ABM, Space Suit Therapy, Martial arts and many other sports activities from Athletics. The objective of this study focused primarily on the general relaxation and the decrease of the spasticity, also bringing their interest, attention and joy. Results. Children with CP the spastic type, have benefited as a form of complementary therapy, the riding on pony horses at the farm in the neighborhood of the city. Unfortunately, these trips to the pony farm have taken place too few times to be called a form of therapy but brought a touch of novelty awakened enthusiasm and interest. This method has been part of one integrated treatment program for improvement the quality of life, and generally regaining the functional deficits. Those rhythmic techniques of riding have produced a temporary decreasing in spasticity, the same effect was reported in the cases of navigations on different types of boats in other centers. More than that, the joy and the interest were visible on the faces of those children with CP.