The educational partnership between the school and the family represents a commitment of collaboration and cooperation in the action of education and formation of the student's personality. Within the educational community, the educational partnership oriented towards the educational counseling of students and parents in the educational institution, has a determining role. Of course, the instructive function of the school is still important, but, at the same time, the school also has a regulatory role of social behaviors and those acquired within the family. In this sense, the immediate intervention of specialists is required and the assurance of an efficient and functional partnership to ensure the success of students.

Parteneriatul educational dintre școală și familie reprezintă un angajament de colaborare și cooperare în acțiunea de educare și formare a personalității elevului. În cadrul comunității educative, parteneriatul educational orientat spre consilierea educațională a elevilor și părinților în instituția de învățământ, are un rol determinant. Desigur, funcţia instructivă a şcolii este în continuare importantă, dar, în acelaşi timp, şcoala are şi rol reglator al comportamentelor sociale și a celor dobândite în cadrul familiei. În acest sens se cere intervenția imediată a specialiștilor și asigurarea unui parteneriat efficient și functional pentru asigurarea succesului elevilor.