| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 547 25 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-14 17:23 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 37.018.1:159.922.72 (1) |
| Fundamente ale educației. Teorie. Politică etc. (3934) |
| Psihologie (3398) |
 SM ISO690:2012CIOBANU, Adriana, APOSTOL, Elena. Influența mediului familial asupra personalității la școlarul mic cu dizabilitate auditivă. In: Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului, Ed. 23, 26 martie 2021, Chişinău. Chişinău: CEP UPS „I.Creangă”, 2021, Seria 23, Vol.1, pp. 164-168. ISBN 978-9975-46-559-5; 978-9975-46-560-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului Seria 23, Vol.1, 2021 |
||||||
|
Conferința "Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului" 23, Chişinău, Moldova, 26 martie 2021 | ||||||
|
||||||
| CZU: 37.018.1:159.922.72 | ||||||
| Pag. 164-168 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The family is the basic environment in which the child grows and develops. This represents the complex psycho-social formation that includes the set of psychic feelings, ways of interpersonal relationships, attitudes, extremely necessary for the development and social integration of the human being. |
||||||
| Cuvinte-cheie family, child, family environment, socio-emotional environment, educational intelligence, emotions, character, attachment, developmental conditions |
||||||
|
|
|
|
