Această lucrare prezintă factorii interni și externi de presiune la inovație, barierele practice în calea inovației, cauzele și motivele rezistenței cadrelor didactice din instituția de învățământ general la inovație, strategiile de depășire a rezistenței la inovație. Pentru a deschide noi perspective pentru o instituție de învățământ general modernă este necesar să educăm cadrele didactice să conștientizeze necesitatea inovațiilor în educație. În acest context cheia succesului este dezvoltarea culturii inovaționale a cadrelor didactice, în vederea promovării schimbării.

This paper presents the internal and external factors of pressure to innovation, the practical barriers to innovation, the causes and reasons for the resistance of teachers in the general education institution to innovation, the strategies for overcoming the resistance to innovation. In order to open new perspectives for a modern general education institution, it is necessary to educate teachers to be aware of the need for innovations in education. In this context, the key to success is the development of the innovative culture of teachers, in order to promote change.