Articolul precedent |
Articolul urmator |
392 17 |
Ultima descărcare din IBN: 2024-03-08 19:48 |
SM ISO690:2012 CIORBA-LAȘCU, Tatiana. Exploration de l’univers socioculturel du texte littéraire en classe de langue. In: Dialog intercultural polono-moldovenesc, 14-15 mai 2021, Chişinău. Chișinău: Tipografia UST, 2021, Vol. IV, nr.2, pp. 291-297. ISBN 978-9975-76- 342-4. |
EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
Dialog intercultural polono-moldovenesc Vol. IV, nr.2, 2021 |
||||||
Congresul "Dialog intercultural polono-moldovenesc" Chişinău, Moldova, 14-15 mai 2021 | ||||||
|
||||||
Pag. 291-297 | ||||||
|
||||||
Descarcă PDF | ||||||
Rezumat | ||||||
L’article traîte la relation entre langues et cultures étrangères dans les pratiques discursives en contexte littéraire. Il présente l’impact des connaissances de l‘univers socioculturel du texte littéraire sur le développement de la compétence communicative en anglais. Il y a également une illustration de quelques situations d’apprentissage nécessaires et appropriées pour la production des discours oraux et/ou écrits |
||||||
Cuvinte-cheie texte, culture, univers socioculturel, contexte, compétence |
||||||
|