The article summarizes the specific performing musical inter-pretation of the Art Institute students of pedagogical universities. Specificity Performing-interpretation of future music teacher is considered in the musical and instrumental training. Outlined major directions of realization possibilities of interpretation, performing as an effective and creative aspect directed enhance professional competence of students of pedagogical institutes arts universities. Singled out methodological aspects of solving this problem in preparing students for personal interpretation of the music.

Стаття узагальнює специфіку виконавської музично-інтерпре-таційної діяльності студентів інститутів мистецтв педагогічних університетів. Специфіка виконавсько-інтерпретаційної роботи майбутнього вчителя музики розглянута у процесі музично-інструментального навчання. Окреслені про-відні напрями реалізації можливостей виконавсько-інтерпретаційної діяль-ності як дієвого і творчо спрямованого аспекту підвищення фахової компе-тентності студентів інститутів мистецтв педагогічних університетів. Виокремлені методичні аспекти вирішення даної проблеми у підготовці студентів до особистісної інтерпретації музичних творів.