| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 850 66 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-21 09:14 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 372.32 (8) |
| Educație (14334) |
 SM ISO690:2012FRINIUC, Diana. Adaptarea unui comportament adecvat în mediul înconjurător la copiii de vârstâ preșcolară. In: Calitate în educație - imperativ al societății contemporane, 4-5 decembrie 2020, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: CEP UPS „I.Creangă”, 2020, Vol.1, pp. 146-152. ISBN 978-9975-46-482-6; 978-9975-46-483-3. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Calitate în educație - imperativ al societății contemporane Vol.1, 2020 |
||||||
|
Conferința "Calitate în educație - imperativ al societății contemporane" Chişinău, Moldova, 4-5 decembrie 2020 | ||||||
|
||||||
| CZU: 372.32 | ||||||
| Pag. 146-152 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Forming an appropriate behavior towards the environment is as important for children as intellectual, moral, aesthetic,etc. ducation is.In environmental education ,children learn why and how to protect nature.Knowledge of the environment is a fundamental component of the educational process in kindergarten. Perceiving the environment as a complex organism, knowing its components and their functions , the child will gradually comprehend that the deterioration of one of them will lead to the loss of the functionality of others. |
||||||
| Cuvinte-cheie environmental education, ecological education, preschoolers, early education |
||||||
|
|
|
|
