The theoretical premises of this article consist in treating the vocabulary as a system, conditioned by the connection between both linguistic and extralinguistic factors. However, the most important factor in the formation of the lexical system is determined by the relationships established in the surrounding reality that are reflected in this subsystem of the language. The article broaches the issue of the importance of the elaboration of thematic dictionaries (with didactic orientation). We establish the forms and the criteria for carrying out this type of lexicographic works. On the other hand, the thematic principle of studying and presenting the vocabulary has a special importance both in the process of accomplishing the communicative act, and in the one of learning a language, but also in the process of translation.

Premisele teoretice ale articolului constau în tratarea lexicului ca un sistem, condiționat de legătura dintre factorii atât lingvistici, cât și extralingvistici. Or, factorul cel mai important în formarea sistemului lexical este determinat de raporturile din realitatea înconjurătoare ce-și găsesc oglindire în cadrul acestui subsistem al limbii. În articol se abordează și problema privind importanța și necesitatea elaborării dicționarelor tematice (cu orientare didactică), se stabilesc formele și criteriile de realizare a acestui tip de lucrări lexicografice. Or, principiul tematic de studiere și prezentare a vocabularului are o deosebită importanță atât în procesul de realizare a actului comunicativ, cât și în cel de învățare a unei limbi, dar și în cel de traducere.