Afișare rezultate |    SM ISO690:2012 |
Afisarea articolelor 1-7(7) pentru cuvîntul-cheie "clasa inversată"
| O nouă abordare a lecțiilor de fizică |
| Truță Valentina |
| Instruire prin cercetare pentru o societate prosperă |
| Ediția 9, Vol.2. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-389-9. |
| Disponibil online 28 March, 2022. Descarcări-13. Vizualizări-341 |
| Metodologia utilizării metodei microînvățării (microlearning) în învățământul mixt (blended learning) |
| Cabac Valeriu1, Negara Corina1, Cabac Ghenadie1, Skutnițki Olesea1, Bilic Elena2 |
| Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei) |
| Nr. 2(13) / 2018 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636 |
| Disponibil online 27 December, 2018. Descarcări-59. Vizualizări-965 |
| Inovatia pedagogica prin experienta clasei „inversate” în motivatia elevilor |
| Baciu Svetlana |
| The contemporary issues of the socio-humanistic sciences |
| Ediția 8. 2017. Chişinău, 2018. ISBN 978-9975-3168-9-7. |
| Disponibil online 24 February, 2020. Descarcări-41. Vizualizări-792 |
| Flipped classroom: an effective approach for developing and assessing informatics competencies |
| Guțu Maria |
| Technical University of Moldova |
| Journal of Social Sciences |
| Nr. 4 / 2022 / ISSN 2587-3490 /ISSNe 2587-3504 |
| Disponibil online 18 January, 2023. Descarcări-5. Vizualizări-247 |
| Comment faire progresser la pratique pedagogique? |
| Ungureanu Ludmila |
| Université Technique de Moldavie |
| Journal of Social Sciences |
| Nr. 2 / 2021 / ISSN 2587-3490 /ISSNe 2587-3504 |
| Disponibil online 31 May, 2021. Descarcări-2. Vizualizări-684 |
| Aspecte metodologice ale modelului de învățare „clasa inversată” |
| Garbuz Daniela |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor Didactice |
| Vol. 4. 2022. Chişinău. ISBN 978-9975-76-382-0.. |
| Disponibil online 5 April, 2022. Descarcări-12. Vizualizări-368 |
| De la Flipped Classroom spre Flipped Learning: o evoluție conceptuală iminentă în contextul pandemic |
| Botnari Doina |
| Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională |
| Nr. 1(131) / 2022 / ISSN 1810-6455 |
| Disponibil online 2 March, 2022. Descarcări-6. Vizualizări-262 |
    |
1-7 of 7
