| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 262 3 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-04-15 15:16 |
| Căutarea după subiecte similare conform CZU |
| 001.98 (4) |
| Dissemination of ideas (14) |
 SM ISO690:2012BOTNARI, Valentina. Reflecții asupra erorilor atestate în cercetările doctoranzilor. In: Current Affairs and Perspectives in Psychological Research: . International conference of applied psychology, Ed. 2, 29-30 noiembrie 2022, Chisinau. Chișinău, Republic of Moldova: Centrul Editorial-Poligrafic al USM, 2022, Ediția 2, pp. 312-322. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.7360345 |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Current Affairs and Perspectives in Psychological Research Ediția 2, 2022 |
||||||
|
Conferința "Current Affairs and Perspectives in Psychological Research" 2, Chisinau, Moldova, 29-30 noiembrie 2022 | ||||||
|
||||||
| DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7360345 | ||||||
| CZU: 001.98 | ||||||
| Pag. 312-322 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Articolul include cele mai frecvente erori comise la elaborarea tezelor de doctorat de către doctoranzii moderni. Sinteza erorilor tipice incluse în articol s-a realizat în urma analizei opiniilor diverșilor experți ai tezelor de doctorat expuse în diferite contexte de evaluare a acestora. Cunoașterea erorilor în cercetare comise de către doctoranzii predecesori constituie un context de succes pentru actualii doctoranzi. |
||||||
| Cuvinte-cheie erori, doctoranzi, teze de doctorat, experți, evaluare, aparat categorial, interconexiune, condiționare., errors, doctoral students, doctoral theses, experts, evaluation, categorical apparatus, interconnection, conditioning. |
||||||
|
|
|
|
