Afiliat la Universitatea de Stat din Tiraspol
| TIC – element metodologic de integrare curriculară în realizarea unui demers didactic interactiv. Motorul de căutare google |
| Cernei Andriana |
| Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului |
| Ediția 4. 2023. Chişinău. CEP UPSC. 49-60. |
| Disponibil online 2 May, 2024 |
| TIC – element metodologic de integrare curriculară în realizarea unui demers didactic interactiv. poșta electronică |
| Cernei Andriana |
| Educaţia din perspectiva conceptului Clasa Viitorului |
| Ediția 4. 2023. Chişinău. CEP UPSC. 183-190. |
| Disponibil online 2 May, 2024 |
| Google forms - instrument important în colectarea și sistematizarea datelor în cadrul modulului la alegere 5.b „metode experimentale în științele umanistice” |
| Cernei Andriana |
| Conferința științifică studențească cu participare internațională |
| Ediția LXXI. 2022. Chişină. Universitatea de Stat din Tiraspol. 396-404. |
| Disponibil online 12 July, 2022 |
| Vizualizarea seriilor statistice cu ajutorul aplicației MS Excel, în cadrul modulului la alegere 5.b „metode experimentale în științele umanistice” |
| Cernei Andriana |
| Dialog intercultural polono-moldovenesc |
| Vol. V, nr.2. 2022. Chișinău. Tipografia UST. 20-26. |
| Disponibil online 14 September, 2022 |
| Disponibilitatea elevilor din învățământul general în raport cu tehnologiile informaționale și de comunicație în procesul instructiv-educativ |
| Cernei Andriana |
| Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului |
| Seria 24, Vol.2. 2022. Chişinău. CEP UPS „I.Creangă”. 271-275. |
| Disponibil online 8 February, 2023 |
| Managementul calității în învățământul general din perspectiva dimensiunii umane |
| Cernei Andriana |
| Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare |
| Ediția 4-a. 2022. Bălți. Tipografia din Bălţi. 315-319. |
| Disponibil online 14 March, 2023 |
| Managementul proiectelor - obiectiv strategic important în dezvoltarea instituţiei publice de învățământ |
| Cernei Andriana |
| Adaptarea sistemului educaţional la noile abordări din societatea contemporană: provocări și soluții |
| 2022. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 167-178. |
| Disponibil online 9 March, 2023 |
| Proiectul – activitate necesară și obligatorie în contextul experimentelor în științele umanistice |
| Cernei Andriana |
| Adaptarea sistemului educaţional la noile abordări din societatea contemporană: provocări și soluții |
| 2022. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 256-263. |
| Disponibil online 10 March, 2023 |
| Mijloace informatice și resurse educaționale recomandate pentru studierea Metodelor experimentale în științele umanistice |
| Cernei Andriana |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor DidacticeDidactica științelor exacte |
| Vol. 1. 2022. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 126-131. |
| Disponibil online 28 April, 2022 |
| TIC în implementarea proiectelor STEM/STEAM, la disciplina matematica (curriculumul ed. 2019) |
| Cernei Andriana |
| Materialele Conferinței Republicane a Cadrelor DidacticeDidactica științelor exacte |
| Vol. 1. 2022. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 132-139. |
| Disponibil online 28 April, 2022 |
| Metodele experimentale în științele umanistice, prin prisma documentelor de politici educaționale |
| Cernei Andriana |
| Inovaţia: factor al dezvoltării social-economice |
| 2022. Cahul. Universitatea de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din C. 154-159. |
| Disponibil online 15 May, 2024 |
| Competența de realizare a experimentelor în științe umanistice – o abordare constructivistă |
| Cernei Andriana |
| Materialele conferinţei ştiinţifice studenţeşti cu participare internaţională |
| Ediția 70, Vol.2. 2021. Chişinău. Tipografia Universităţii de Stat din Tiraspol. 57-63. |
| Disponibil online 1 November, 2021 |
| Educaţia în faţa problemelor societății |
| Cernei Andriana |
| Învăţământ superior: tradiţii, valori, perspective Științe Exacte și ale Naturii și Didactica Științelor Exacte și ale Naturii |
| Vol. 2. 2021. Chișinău, Republica Moldova. Universitatea de Stat din Tiraspol. 193-198. |
| Disponibil online 1 December, 2021 |
| Elevii-liceeni – catalizatori ai schimbării în societate prin cercetare, autonomie și responsabilitate în educație |
| Cernei Andriana |
| Cercetarea și inovarea educației din perspectiva exigențelor actuale ale pieții muncii |
| Ediția 1, vol.1. 2021. Chişinău. Tipografia UST. 69-74. |
| Disponibil online 5 January, 2022 |
| Formarea profesională inițială și continuă: similitudini, coerență și discrepanțe în contextul modulului la alegere „Metode experimentale în științele umanistice” |
| Cernei Andriana |
| Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități |
| 2021. Chişinău. "Print-Caro" SRL. 307-311. |
| Disponibil online 8 February, 2022 |
| Experimentul in științe umanistice – metodă de dezvoltare a interesului elevilor-liceeni față de disciplina informatica |
| Cernei Andriana |
| Cercetarea în ştiinţe ale educaţiei şi în psihologie: provocări, perspective”, conferinţă ştiinţifică naţională |
| 2021. Chişinău. "Print-Caro" SRL. 146-151. |
| Disponibil online 9 February, 2022 |
| Cunoașterea științifică – etapă incipientă pentru realizarea experimentelor în științe umanistice |
| Cernei Andriana |
| Condiții pedagogice de optimizare a învățării în post criză pandemică prin prisma dezvoltării gândirii științifice |
| 2021. Chişinău. CEP UPS „I.Creangă”. 68-73. |
| Disponibil online 21 April, 2022 |
| Profesionalizarea cadrului didactic de informatică, de la o acțiune dezirabilă la una ineluctabilă (în contextul curriculumului la informatică, ed. 2019) |
| Cabac Valeriu , Cernei Andriana |
| Traditie şi inovare în cercetarea ştiinţifică |
| Ediția 10, Vol. I. 2021. Bălți. Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi. 124-128. |
| Disponibil online 27 April, 2022 |
    |
1-20 of 22
