| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 441 23 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-01 23:08 |
 SM ISO690:2012CARA, Angela. Perspectiva interdisciplinară în cadrul orelor de educaţie moral-spirituală. In: Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării, 1-2 noiembrie 2011, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, 2011, pp. 448-452. ISBN 978-9975-56-010-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării 2011 | ||||||
|
Conferința "Pledoarie pentru educaţie – cheia creativităţii şi inovării" Chişinău, Moldova, 1-2 noiembrie 2011 | ||||||
|
||||||
| Pag. 448-452 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
The article describes the specific methodology to form the specific skills within Moral-Spiritual Education, identify methods for applying the "theory of multiple intelligences" in the classes from an interdisciplinary vision. |
||||||
|
|
|
|
