Odată cu modernizarea sistemului de învățământ, în mediul școlar accentul este pus pe dezvoltarea complexă a personalității elevilor, ținându-se cont de varietatea caracteristicilor individuale. Astfel, se impune consolidarea și extinderea serviciilor de asistență specializată în instituțiile de învățământ. Prezentul articol reflectă principalele aspecte ce țin de activitatea psihologului școlar și a logopedului în instituțiile de învățământ general din Republica Moldova.

With the modernization of the education system, in the school environment the emphasis is on the complex development of pupils personality, taking into account the variety of individual characteristics. Thus, it is necessary to consolidate and expand specialized assistance services in educational institutions. This article reflects the main aspects related to the activity of school psychologist and speech therapist in general education institutions in the Republic of Moldova.