Cercetarea prezintă argumente științifice ce vizează pedagogia culturii emoționale ca știință a educației orientată spre formarea competenței de comunicarea socială care este stimulată dintotdeauna printr-un spectacol de emoții. Importanța coeficientului emoțional în dezvoltarea personalității primește o valoare mult mai mare. Emoțiile asigură, supraviețuirea, luarea deciziilor, stabilirea limitelor, comunicarea eficientă, plăcută. Cultura emoțională integrează calități și capacități emoționale, comunicative ce asigură conștientizarea, acceptarea și reglarea stărilor și sentimentelor atât personale, cât și ale altora și determină succesul interacțiunilor interpersonale și dezvoltarea personală.

The research presents scientific arguments aimed at the pedagogy of emotional culture as a science of education oriented towards the formation of social communication competence which is always stimulated by a show of emotions. The importance of the emotional quotient in personality development is given a much higher value. Emotions ensure survival, decision making, boundary setting, effective, pleasant communication. Emotional culture integrates emotional, communicative qualities and capacities that ensure awareness, acceptance and regulation of both personal and other states and feelings and determines the success of interpersonal interactions and personal development.