| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 303 16 |
| Ultima descărcare din IBN: 2023-10-25 10:24 |
 SM ISO690:2012POSTOLACHI, Igor, POSTOLACHI, Valentina. Aplicarea mediilor virtuale de învăţare activă în procesul de instruire la fizică. In: Fizica şi tehnologiile moderne, 25-27 august 2016, Chişinău. Chișinău, Republica Moldova: Universitatea Tehnică a Moldovei, 2016, Ediția a 22-a, pp. 273-276. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Fizica şi tehnologiile moderne Ediția a 22-a, 2016 |
||||||
|
Colocviul "Fizica şi tehnologiile moderne" Chişinău, Moldova, 25-27 august 2016 | ||||||
|
||||||
| Pag. 273-276 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Mediile virtuale de învățare interactivă sunt predestinate pentru soluționarea unui șir de probleme didactice legate de modernizarea predării, învățării, evaluării și ușurarea înțelegerii aprofundate a fizicii. În lucrare sunt prezentate câteva softuri educaționale, care permit realizarea lucrărilor de laborator la fizică în medii virtuale. |
||||||
| Cuvinte-cheie Medii virtuale, lucrări de laborator, învățare interactivă |
||||||
|
|
|
|
