| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 276 13 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-01-24 18:05 |
 SM ISO690:2012HADÎRCĂ, Maria. Considerații privind reconfiguarea procesului actual de învățare spre formarea-dezvoltarea de competențe-cheie. In: Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități, 10 decembrie 2021, Chisinau. Chişinău: "Print-Caro" SRL, 2021, pp. 28-33. ISBN 978-9975-56-952-1. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități 2021 | |||||||
|
Conferința "Institutul de Ştiințe ale Educației: ascensiune, performanțe, personalități" Chisinau, Moldova, 10 decembrie 2021 | |||||||
|
|||||||
| Pag. 28-33 | |||||||
|
|||||||
 Descarcă PDF |
|||||||
| Rezumat | |||||||
The article offers conceptual thoughts about the transdisciplinary approach on learning, viewed by B. Nicolescu as the 21st century logical way of the education evolution and shows this perspective as a basis for reshaping the learning process with a view to reinforcing the integration activity of the key-competence making-development, as expressed in the Educational Code of the Republic of Moldova as being the main learning purpose. |
|||||||
|
|
|
|
