| Articolul precedent |
| Articolul urmator |
 |
 249 4 |
| Ultima descărcare din IBN: 2024-03-12 13:15 |
 SM ISO690:2012BULAT, Valeriu. Principiile și funcțiile managementului educațional în sistemul de învățămînt militar. In: Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei, 5 iunie 2015, Cahul. Cahul, Republica Moldova: Tipografia Centrografic, 2015, Vol.2, pp. 257-266. ISBN 978-9975-88-000-8. |
| EXPORT metadate: Google Scholar Crossref CERIF DataCite Dublin Core |
| Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei Vol.2, 2015 |
||||||
|
Conferința "Perspectivele şi Problemele Integrării în Spaţiul European al Cercetării şi Educaţiei" Cahul, Moldova, 5 iunie 2015 | ||||||
|
||||||
| Pag. 257-266 | ||||||
|
||||||
 Descarcă PDF |
||||||
| Rezumat | ||||||
Nowadays, military education requires a permanent innovation not only to its organizational structures, but also to its educational principles and functions that must be capitalized to the teaching level in general and particularly to the managerial level. The present paper aims to highlight the importance of both theoretical and practical principles of educational actions, and functions in higher military education. According to theories spread by most theorists who supported and developed educational theories, we propose to debate the following issues: 1) fundamental principles of educational management in higher military education, and 2) the role of managerial functions in higher military education. |
||||||
|
|
|
|
