IBN
  



  














    
  


  
Закрыть

Afișare rezultate

SM ISO690:2012
Afisarea articolelor 21-40(57) pentru cuvîntul-cheie "special educational needs"
Modalități de intervenție în camera multisenzorială în terapia copiilor cu CES
Stamate Iuliana12
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare
Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4.
Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-53. Vizualizări-564
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pregătirea spirituală a educatorului pentru asistența pedagogică a copiilor cu cerințe educaționale speciale
Sîrghiuță Felicia
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare
Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4.
Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-17. Vizualizări-482
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Individualizarea evaluării în clasa incluzivă
Railean Natalia
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare
Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4.
Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-22. Vizualizări-418
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Elevii cu CES – educația în învățamântul de masa
Potop Carmen-Adriana
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare
Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4.
Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-89. Vizualizări-543
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Integrarea copiilor cu CES în învățământul de masa
Taraş Cristina Violeta
Managementul educaţional: realizări şi perspective de dezvoltare
Ediția 3-a. 2020. Bălți. ISBN 978-9975-3422-5-4.
Disponibil online 28 December, 2020. Descarcări-291. Vizualizări-1024
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Practicile restaurative în activitatea cu copii cu cerințe educaționale speciale
Kos Ibolya
Science and education: new approaches and perspectives
Seria 25, Vol.1. 2023. Chişinău. ISBN 978-9975-46-773-5.
Disponibil online 11 August, 2023. Descarcări-5. Vizualizări-230
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Выполнение деятельности детьми с аутизмом
Anţibor Ludmila, Gurcova Maria
Молдавский Государственный Университет
Psihologia aplicativă din perspectiva abordărilor societale contemporane
2021. Chişinău. ISBN 978-9975-159-01-2.
Disponibil online 23 July, 2023. Descarcări-3. Vizualizări-181
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Noi viziuni asupra familiei care are în componenţă copii cu dizabilităţi
Racu Aurelia1, Munteanu Natalia2
Perspectivele de rezilienţă a familiei în contextul multiplelor crize
Ediţia 10. 2024. Chişinău. ISBN 978-9975-3651-5-4.
Disponibil online 10 May, 2024. Descarcări-5. Vizualizări-51
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Итоговое оценивание учащихся с особыми образовательными потребностями
Zlatovcena Anjela1, Vlah Maria2
1 Главное Управление Образования Гагаузии,
2 Комратский государственный университет
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.2. 2024. Comrat. ISBN 978-9975-83-294-6.
Disponibil online 29 May, 2024. Descarcări-0. Vizualizări-19
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Критериии определения типологии особых образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста
Şinkarenko Vladimir
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022. Descarcări-4. Vizualizări-306
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Дифференцированный подход в контексте разработки типологии особых образовательных потребностей детей с особенностями в развитии
Feklistova Svetlana
Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii
Ediția 6. 2021. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-161-01-5.
Disponibil online 16 March, 2022. Descarcări-0. Vizualizări-276
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Managementul grupului de copii cu cerințe educaționale speciale
Păduraru-Bobric Carmen
Calitate în educație - imperativ al societății contemporane
Vol.1. 2020. Chișinău, Republica Moldova. ISBN 978-9975-46-482-6; 978-9975-46-483-3.
Disponibil online 26 December, 2020. Descarcări-34. Vizualizări-501
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Подготовка студентов к реализации инклюзивной модели образования
Korgun L.
Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială
Nr. 3(56) / 2019 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432
Disponibil online 7 October, 2019. Descarcări-4. Vizualizări-646
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
The right to education of children with special educational needs. The case of G.L. v. Italy
Polisca Cezara-Elena
Moldova State University
Scientific Collection ”InterConf”
Vol. 44. 2021. Ottawa, Canada. ISBN 978-0-458-20903-3.
Disponibil online 28 October, 2021. Descarcări-12. Vizualizări-395
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Адаптивная система обучения в условиях инклюзии
Sidoruc Liudmila
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.3. 2020. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-093-5.
Disponibil online 25 August, 2020. Descarcări-5. Vizualizări-553
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Activitatea de muncă a elevilor cu dizabilități în raport cu procesele psihofizice
Cerneavschi Viorica, Stratan Valentina
Ştiinţă, educaţie, cultură
Vol.3. 2020. Comrat, Republica Moldova. ISBN 978-9975-83-093-5.
Disponibil online 24 August, 2020. Descarcări-12. Vizualizări-781
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Implementarea educaţiei incluzive în instituţiile de învăţămînt preşcolar din Republica Moldova: provocări şi soluţii
Dilion Marcela
Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională
Nr. 1(95) / 2016 / ISSN 1810-6455
Disponibil online 11 March, 2018. Descarcări-35. Vizualizări-686
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Evaluarea în incluziunea educațională: de la teorie la practică
Chicu Valentina
Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională
Nr. 5-6(75-76) / 2012 / ISSN 1810-6455
Disponibil online 31 August, 2017. Descarcări-46. Vizualizări-700
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Delimitări conceptuale ale noţiunilor ”normalitate”, ”anormalitate”, ”deficienţă”, ”nevoi speciale”, ”cerinţe educative speciale”
Micu Marieta, Rusnac Svetlana
The contemporary issues of the socio-humanistic sciences
Ediția 9. 2018. Chişinău, 2018. ISBN 978-9975-3277-5-6..
Disponibil online 3 October, 2019. Descarcări-168. Vizualizări-1482
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Specificul consilierii psihologice a preșcolarilor cu cerințe educative speciale
Luchianiuc Tatiana, Secrieru (Samson) Luminiţa
Interuniversitaria
Ediția 13. 2018. Bălți, Republica Moldova. ISBN 978-9975-50-212-2.
Disponibil online 15 July, 2019. Descarcări-27. Vizualizări-740
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
 

21-40 of 57