Creativity blocking factors in people with special needs

CZU : 159.922.76:376.03

Furdui Emilia

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 1(10) / 2017 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Good start method when working with an fas child in elementary Schools

CZU : 373.3.015.3+159.922.76

Banach Marek, Michalik Bozena

Acta et commentationes (Ştiinţe ale Educaţiei)

Nr. 1(10) / 2017 / ISSN 1857-0623 /ISSNe 2587-3636

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Unele aspecte ale problematicii deficienţelor mentale la copii

CZU : 159.922.762:616.89-008

Sprincean Mariana

Buletinul Academiei de Ştiinţe a Moldovei. Ştiinţe Medicale

Nr. 1(42) / 2014 / ISSN 1857-0011

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Particularităţi psiho-sociale ale agresivităţii copiilor cu autism

CZU : 159.922.76+376.4

Vrabie Silvia

Buletinul ştiinţific al Universităţii de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, Seria ”Stiinte Umanistice”

Nr. 1(5) / 2017 / ISSN 2345-1866 /ISSNe 2345-1904

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Consilierea familiei şi a copilului cu autism

CZU : 159.9:316.356.2+159.922.76

Vrabie Silvia

Buletinul ştiinţific al Universităţii de Stat ”Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul, Seria ”Stiinte Umanistice”

Nr. 1(1) / 2015 / ISSN 2345-1866 /ISSNe 2345-1904

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Stimularea dezvoltării limbajului la copiii cu tulburarea de spectru autist

CZU : 159.922.762:376.015.3

Maximciuc Victoria, Cenuşa Ina

Psihologie, revista ştiinţifico-practică

Nr. 3-4(31) / 2017 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Mecanisme ale intervenţiei în contextul asistenţei psihologice în caz de tulburări emoţionale la copiii cu dizabilităţi

CZU : 159.922.762:37.013.42

Cucer Angela

Psihologie, revista ştiinţifico-practică

Nr. 1-2 / 2015 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dezvoltarea comunicării copiilor cu paralizie cerebrală infantilă asociată cu deficienţă mintală în cadrul relaţiilor interpersonale

CZU : 159.922.762+37.015.3

Belibova Silvia

Psihologie, revista ştiinţifico-practică

Nr. 3-4 / 2014 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Particularităţi ale proceselor psihice şi învăţarea de tip şcolar la elevii cu sindromul DOWN

CZU : 159.922.762+376.4.015.3

Rusnac Svetlana, Ghiulnaz Mutalap

Psihologie, revista ştiinţifico-practică

Nr. 4 / 2013 / ISSN 1857-2502 /ISSNe 2537-6276

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Abordări teoretice ale conceptului de resocializare a minorului delincvent

CZU : 159.922.763

Vîrlan Maria, Fodor Ina

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 4(49) / 2017 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Factori de risc în comportamentul delicvent juvenil

CZU : 159.922.763

Nicolaescu Penelopa Eliza

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 4(49) / 2017 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Evaluarea şi diagnosticul tulburării de deficit de atenţie şi hiperactivitate (ADHD)

CZU : 159.922.76

Ciobanu Adriana

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 2(43) / 2016 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Socializarea copiilor cu autism

CZU : 159.922.76+316.614-053.4

Şontea Magdalina

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 1(42) / 2016 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Impactul copilului cu autism asupra modului de viață a familiei

CZU : 159.922.76:316.356.2

Stamatin Otilia, Chirila Lidia

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 3(40) / 2015 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Особенности усвоения моральных норм поведения дошкольниками с нарушениями интеллекта

CZU : 159.922.762:37.013.42

Лемех Елена

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 2(39) / 2015 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Альтернативная коммуникация как метод коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения голоса органического генеза

CZU : 159.922.761:316.77

Осадчая Т.

Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială

Nr. 1(38) / 2015 / ISSN 1857-0224 /ISSNe 1857-4432

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dificultăţi de formare a conceptului de sine în condiţiile dizabilităţii fizice

CZU : 376+159.922.761

Rusnac Svetlana

Revista Didactica Pro…, revistă de teorie şi practică educaţională

Nr. 1-2(42) / 2007 / ISSN 1810-6455

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Particularităţile psihofiziologice ale interacţiunii canalelor senzoriale la persoanele cu deficienţe de auz

CZU : 159.922.761+376.353

Bucun Nicolae

Univers Pedagogic

Nr. 4(52) / 2016 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Caracteristicile social-psihologice ale copiilor cu autism

CZU : 159.922.76

Vrabie Silvia

Univers Pedagogic

Nr. 4(52) / 2016 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tendinţe internaţionale în asistenţa psihologică a persoanelor cu dizabilităţi din perspectiva învăţării permanente

CZU : 159.922.76:376.1(100)

Cucer Angela

Univers Pedagogic

Nr. 4(48) / 2015 / ISSN 1811-5470

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1020304050100150200500

1 - 20 of 82